I bambini imparano in modi diversi , ma imparano meglio quando l’apprendimento è accompagnato da attività che li aiutano a interagire con il processo di apprendimento . Flashcards possono essere utilizzati per aiutare i bambini ad imparare qualsiasi numero di cose da alfabeto per le attività quotidiane , o le flashcard possono integrare ciò che i bambini imparano a scuola . Alfabeto

FlashCards possono essere fatte da schede , cartoncini taglio al formato desiderato o carta da costruzione . Questi possono essere semplice o colorato . È possibile scrivere o stampare testo su di loro e lasciare che i bambini decorano intorno al testo . Con flashcards alfabeto , stampare lettere dell’alfabeto su schede separate . Aggiungere un grafico per spiegare la lettera sia sul davanti o sul retro . Ad esempio , stampare una grande A e aggiungere una foto di una mela . È anche possibile avere letto il testo , “A è per ( e l’illustrazione mela ) . ” Passare attraverso l’alfabeto con il vostro bambino fino a che non conosce l’alfabeto e la connessione di parole vere .

Numeri e

conteggio

Crea flashcard aggiungendo numeri al posto delle lettere. Da un lato stampare un numero . Sull’altro lato mostra una rappresentazione di quel numero . Ad esempio , un lato mostra il numero cinque. Il retro della flashcard mostra cinque punti , cinque caramelle, cinque porzioni di frutta o qualunque grafici che si desidera utilizzare . Insegnare ai bambini i numeri passando attraverso le flashcard con il primo numero . Capovolgere le flashcard a contare uno, due , tre . Aggiungi cose reali da contare. Mostra il numero 5 . Contare le cinque cose dall’altra parte del numero 5 . Poi chiedi ai bambini di contare su cinque di qualcosa che hai fornito. Si può avere una lattina di marmi per i bambini a scegliere le cinque , o far loro scegliere cinque pezzi di frutta o contano cinque pulsanti sulle loro magliette . Fornire opportunità per il conteggio . Durante i pasti , i bambini possono contare posate e piatti .

Attività quotidiane

creare flashcard relative alle consuete attività quotidiane o faccende come vestirsi , mettere le scarpe e lavarsi i denti . Da un lato mostra l’attività o il lavoro di routine . D’altra parte scrivere ciò che l’attività è in testo come ” Dressing “, ” Lavarsi i denti ” e “Nutrire il cane . ” Prendi i bambini che hanno familiarità con le flashcard fino a quando non imparano la connessione tra immagini e parole. Mescolare le flashcard . Chiedete ai bambini di tirare una carta e spiegare di cosa si tratta . Chiedi loro di imitare facendo le azioni della foto e testo .

Colors

Fai flashcards di diversi colori di rosso, arancione , giallo, verde , blu , viola, marrone , bianco e nero . Da una parte aggiungere il colore della carta in grande testo . Spiega che il testo è il colore a parole. Pratica con le flashcard , tenendo un piano alla volta, mentre chiedendo: ” Di che colore è questo ? ” Una volta effettuata la connessione, sono i bambini andare in giro per la stanza , indicando o toccando i colori e che ti dice che colore stanno indicando . Quando stanno imparando a scrivere , sono loro non vi dico il colore , ma scriverlo fuori.