Trattare con barare in una classe non è mai un compito facile per gli istruttori; ha non solo lo studente infranto le regole in aula , ma ha rotto la vostra fiducia . Scoprire barare è spesso la parte più facile l’intero scenario . Affrontare lo studente barare è spesso la parte con cui istruttori lotta. Avere una politica di classe in luogo circa barare aiuta immensamente quando si verifica il momento di confronto . Gli istruttori dovrebbero anche affrontare la barare uno-contro- uno , poi una discussione in classe su barare dopo , senza menzionare il nome del baro . Istruzioni

1

diretto lo studente barare a rimanere dopo le lezioni . Dille che hai qualcosa di molto importante da discutere . Il British Council suggerisce che gli istruttori ” tenerlo privato ” quando rimproverava gli studenti al fine di evitare il confronto in aula .

2

Mostra lo studente la prova si ha della truffa . In realtà mostrando l’evidenza studente è molto importante . Secondo uno studio fatto dalla Direzione Education Center della Rutgers University , su 4.500 studenti intervistati , ” il 75 per cento impegnati in serio barare . ” Perché barare è diventato così comune , mostrando esplicitamente prova è necessaria .

3

Dole la punizione appropriata . La maggior parte ( se non tutti ), le scuole e le aule hanno una politica che vieta barare . Assicurarsi che lo studente capisce che si sta punendo l’atto in sé e perché il comportamento non può essere ripetuto .

4

Ricorda l’aula della politica barare il giorno dopo in classe . Non dimenticare l’incidente a meno che il barare è a livello di classe; menzionare lo studente barare solo lui allontanare .

5

Portare in linea di principio per parlare alla classe se il barare persiste . Portare in un’autorità esterna mostra agli studenti si è sul serio il problema .