i bambini a sviluppare abitudini di apprendimento a casa che influenzano il modo in cui imparano a scuola . I genitori che prendono un interesse attivo nello stimolare la curiosità del loro bambino , creando un ambiente domestico interattivo vi aiuterà ulteriormente lo sviluppo cognitivo del bambino . Uno studio del 1998 dalla California State University – Northridge ha concluso che i bambini che sono stati creativamente stimolati a casa visualizzati un’unità accademico più elevato nella prima adolescenza . Coltivare alcuni aspetti dello sviluppo di un bambino può portare a una migliore successo scolastico in classe . Capacità di apprendimento

Un 1998 Università di Chicago studio di scuola materna e di prima elementare indica una correlazione diretta tra la capacità del bambino di apprendere e il suo ambiente di apprendimento . I genitori creano un ambiente domestico strutturato quando garantiscono il loro bambino mangia correttamente , può ospitare un numero adeguato di ore e studi in orari programmati . Bambini che sono condizionati a studiare e non distratti dalla fame in grado di assorbire le informazioni e partecipare attivamente a imparare meglio che gli studenti senza confini stabiliti ben riposati .

Motivazione

I genitori che prendere attivo interesse come il loro bambino si esibisce a scuola forniscono la necessaria incoraggiamento che permette al bambino di avere successo . Uno studio pubblicato sul ” European Journal of Psychology of Education” ha determinato una correlazione tra i bambini i cui genitori comunicare in modo efficace le loro aspettative per il successo risultati migliori rispetto ai bambini i cui genitori si aspettano che facciano male . Stabilire l’importanza di imparare a casa incoraggia il bambino a mettere avanti l’energia e l’ impegno necessario per svolgere bene a scuola .

Fuoco

La capacità di un bambino di messa a fuoco rimane un aspetto importante di quanto bene si esibirà a scuola . I bambini che sviluppano una capacità di attenzione avranno un momento difficile concentrarsi su studi condotti a casa oa scuola . L’ importo della televisione un bambino guarda , mentre a casa può influenzare il modo si sviluppa la loro capacità di attenzione . L’American Academy of Pediatrics suggerisce bambini al di sotto dei 2 anni guardano la televisione , e che i bambini essere limitata a due ore di televisione al giorno .

Studio abitudini

I bambini hanno bisogno di uno spazio favorevole all’apprendimento durante il tentativo di elaborare le nuove informazioni . Una tranquilla e ben illuminata , zona , organizzata dove possono studiare regolarmente permette loro di concentrarsi sul compito a portata di mano , limitando le distrazioni esterne. Insegnare a un bambino buone abitudini di studio rafforzerà ciò che impara a scuola , mentre dandogli gli strumenti necessari per avere successo in classe .

Interactive Ambiente

Case che forniscono un interattivo ambiente di apprendimento nutrire la curiosità di un bambino e di fornire sfide per lui da superare. Facile accesso ai libri , puzzle , giochi e giocattoli di apprendimento crea un ambiente in cui vengono testate le capacità cognitive di un bambino . Case che non riescono a fornire un ambiente stimolante rischio lo sviluppo di un bambino che non vuole attivamente per imparare , o che non possiede le competenze necessarie per imparare a scuola .