Pianificazione hands-on di attività possono fare la differenza tra un emozionante e una lezione di matematica noioso. Gli studenti imparano sui simmetria e riflessi a specchio immagini – inizio nella scuola elementare. Se si presentano progetti coinvolgenti , i ragazzi e le ragazze potranno capire meglio questi concetti . Quando gli studenti a capire i concetti geometrici di base , essi acquisiscono una solida base per materia più complessa . Completare un pattern

Se gli studenti hanno accesso ai computer , provare questa attività online . Ci sono tre livelli di abilità : principianti, intermedi ed esperti . La metà di un modello è mostrato su una griglia . Studenti fare clic e trascinare forme quadrate alla griglia modello, completando i modelli in modo da avere simmetria . Essi possono controllare la soluzione e passare ad un altro modello .

Poligoni

Invita gli studenti a lavorare con partner e distribuire una serie di cartoncini poligoni per ogni coppia . I modelli contengono forme come il triangolo , il quadrato e l’esagono . Chiedi agli studenti di disegnare tutte le linee di simmetria . Hanno volontari mostrare i loro prodotti finiti su una lavagna luminosa .

Snowflake

studenti hanno bisogno di un quadrato di carta e forbici per questa attività . Chiedi loro di piegare la piazza sulla linea diagonale e continuare a fare pieghe simmetriche . Poi , sono gli studenti tagliate modelli nella forma piegata e si apre fino a guardare come un fiocco di neve . Scaricare e dare ad ogni studente una copia del modello on-line di Southeastern Louisiana University “Making Fiocchi di neve ” da seguire .

Alphabet

a lettere maiuscole in stile , chiedere agli studenti di lavorare con partner e trovare le linee di simmetria in varie lettere . Inizia con le lettere semplici come I e T. Se gli studenti sono più avanzate , si può chiedere loro di stabilire se la lettera ha simmetria rotazionale – può essere trasformato un certo numero di gradi e avere ancora la stessa forma

tracing paper

Chiedi agli studenti di disegnare un poligono e una linea sulla carta da lucido , mettendo un foglio di carta millimetrata sotto per l’orientamento. Disegnare un punto di riferimento sulla linea. Utilizzare un secondo foglio di carta per rintracciare la stessa cifra. Capovolgere il secondo foglio sopra e allineare le linee di riflessione . Creare vari poligoni , seguendo la stessa procedura .

Partner Puzzle

Invita gli studenti lavorano in partner e utilizzare i righelli e carta millimetrata per creare una forma sulla parte superiore della pagina . I partner dovrebbero poi scambiarsi documenti e disegnare il riflesso della figura sulla metà inferiore della carta .

Immagine speculare

Questo funziona bene con i giovani studenti. Collocare uno specchio in cui tutti i bambini possano vederlo . Scegliere uno studente a venire allo specchio e alzare la mano destra . Chiedetegli quale mano l’immagine speculare sembra aumentare . Scegliere diversi volontari , e cambiare la direzione : ” Alzi la mano sinistra ” o ” swing la gamba destra . ”