Bambino osservazioni forniscono insegnanti , dirigenti scolastici e genitori , con la possibilità di valutare i punti di forza di un giovane studente, aree di miglioramento e di sviluppo globale in un ambiente naturale . Scrivere un rapporto di osservazione è un processo che inizia con la visione attivamente il bambino , prendere appunti e mettendo i dati insieme in una valutazione utilizzabile . Impostazione stage

Prima di iniziare l’osservazione , dovrete decidere dove e quando si ha intenzione di guardare il bambino. L’impostazione dipende da quali sono le informazioni che stai cercando di ottenere . Ad esempio , se si desidera valutare lo sviluppo sociale del bambino si consiglia di scegliere un periodo senza gioco a prescolare . Se sei un insegnante , conducendo una osservazione mirata , pur cercando di lavorare con la classe nel suo insieme può sembrare impegnativo . Si consiglia di avere qualcun altro a portata di mano per aiutare con i vostri altri compiti mentre si guarda il bambino nel suo ambiente scolastico naturale . La scelta di un lasso di tempo e ora del giorno può contribuire a ciò che si vede e vi aiuti a ottenere i dati che stai cercando . Se si sta osservando il bambino nel corso del tempo si vorrà scegliere tra intervalli regolari o diversi momenti della giornata .

Note notevoli

Basta guardare il isn bambino ‘ t abbastanza per scrivere finalmente un rapporto credibile . E ‘ probabile che dopo la tua osservazione non ti ricordi ogni dettaglio specifico o non può sentire chiare su quello che effettivamente visto . Risolvere questo dilemma prendendo appunti dettagliati . Mentre non c’è bisogno di scrivere ogni singola cosa che il bambino fa o dice , è possibile utilizzare un Antecedente – Comportamento – Conseguenza modello come suggerito dal NAEYC per famiglie sito . Se siete alla ricerca di un particolare comportamento o per capire meglio perché un bambino si comporta fuori , annotare incidenti di rilievo , come il bambino ha reagito e cosa è successo dopo. Ad esempio, se Johnny non si fermerà mordere gli altri bambini , si noti che un altro ragazzo ha preso il suo giocattolo , si morse il bambino e poi l’insegnante lo rimosso dalla stanza .

Mettere insieme

avete fatto le vostre osservazioni , prese le note lungo la strada , e ora siete pronti a rivedere i vostri dati e di trasformarlo in un rapporto . Rivedere le note e analizzare ciò che il bambino ha fatto , quando gli eventi si sono verificati e il contesto generale . In questo modo può aiutare a valutare il comportamento del bambino e lo sviluppo . Trasforma le note in una narrazione che descrive il bambino in termini di ciò che la valutazione sta cercando . Ad esempio , se si sta valutando la capacità di autocontrollo di un bambino , ti consigliamo di scrivere le istanze osservate quando lei né poteva o non poteva controllare se stessa . Questo potrebbe includere una descrizione della sua attenzione e concentrarsi durante storytime o come ha controllato i suoi movimenti del corpo durante il periodo di educazione fisica .

Trova un formato

Un pezzo fondamentale di scrivere il rapporto di osservazione è la formattazione . Craft un quadro chiaro della osservazione che include le specifiche . Stato il motivo , oggettivo o necessità per l’osservazione . Creare tempo e voci di impostazione con gli esempi sotto . Aggiungi a informazioni su chi altro era presente durante l’osservazione , come i genitori , un insegnante o di altri studenti . Inizia con l’ attività specifica che avete osservato , e poi elaborare con una narrazione su ciò che il bambino ha fatto , detto e interazioni con altre persone . Integrare applicabile teoria dello sviluppo infantile e la ricerca nel testo esempio di osservazione . Includere informazioni sul significato della valutazione e un piano d’azione per migliorare le aree problematiche .