consapevolezza fonemica è un termine usato per descrivere la capacità di un bambino di sentire , riconoscere e manipolare i suoni che compongono le parole . I fonemi sono suoni delle lettere , sillabe e consonanti miscele , in contrasto con i nomi delle lettere e l’alfabeto scritto . Bambini in età prescolare sono spesso nelle prime fasi della costruzione di una consapevolezza di questi suoni , dando ai genitori e alle famiglie l’opportunità di incoraggiare questo sviluppo precoce a casa . Ci sono molte attività che aiuteranno il lettore precoce aumentare la consapevolezza fonemica . Surround vostro bambino con le parole

Mostrate il vostro bambino che la lettura è ovunque . Leggere con il vostro bambino il giornale, un libro , una rivista o anche la posta indesiderata . Come si legge ad alta voce , enfatizzare i suoni inizio e seguire con il dito sotto il testo . Fate lo stesso con la scrittura , e di coinvolgere i bambini nella preparazione di liste della spesa , la scrittura grazie appunti o la compilazione di un registro di controllo . Come i bambini vedono la lingua in stampa e come si corrisponde a quello che sentono , essi acquisiranno la consapevolezza sul modo in cui quei suoni e forme vanno insieme .

Gioca rima Giochi

Bambini che sono abbastanza vecchio per parlare può cominciare a rima. Trascorrere giri in macchina e passeggiate al parco a giocare in rima giochi di parole . Ad esempio , “bat , mat , sat … Gracie , si può pensare ad un altro ? ” “Esatto , gatto! ” Qualsiasi parola senza senso o reale , che si inserisce la rima dovrebbero essere incoraggiate . ” yat ” è solo buono come “cat “. E ‘ la capacità di sentire il suono e ricrearlo che è importante . Rhyme enfatizza i suoni finali o fonemi di parole. È possibile giocare a giochi simili utilizzando suoni inizio . “Grazia , drogheria , uva, grande … si può pensare ad una ” gr ” parola ? ”

Canta e Leggi Insieme

Filastrocche hanno stato intorno per generazioni . La rima coerente e ritmo delle filastrocche e prevedibili libri in rima aiutano i bambini ad ascoltare pezzi di lettera suona insieme . Trascorrere del tempo a leggere libri in rima familiari insieme e leggere ripetutamente gli stessi libri . Come il bambino diventa comodo con le parole ed i loro suoni, punto verso le parole , come si legge . Incoraggiare il bambino a corrispondere i suoni che sentono con il testo che vedono .

Teach sillabe e Chunks

Prima di singoli suoni delle lettere possono essere ascoltati , i bambini hanno bisogno di imparare per spezzare le parole in blocchi di suono. Aiutali a sentire sillabe battendo le parole . “Mamma – mia , papà – dy , Gra – cie , avena – pasto, tutti hanno due pezzi . Che dire di El- mo … o come circa pupp -y- cane? ” Una volta che questi pezzi sono rotti a parte , è possibile introdurre le lettere che creano quei suoni . ” Dogg -y … Sento duh e guh , e questo è come si disegna quei suoni … d e g . ” Abbattendo lingua a casa , a preparare il vostro bambino per un facile ingresso nel mondo della lettura .