Bambini in età prescolare crescono rapidamente, quindi le attività su come e perché crescono sono sempre appropriati . Lezioni di corretta alimentazione sono particolarmente utili per insegnare agli studenti l’importanza di mangiare a destra in tenera età . Un sto crescendo unità per bambini in età prescolare può includere artigianato, cibo , giochi e storie . Bambino Picture Gioco

In anticipo , chiedere ai genitori di inviare immagini del bambino dei loro figli . Sempre in anticipo , scattare una foto di ogni studente . Il giorno dell’attività , reggere ogni immagine del bambino e vedere se gli studenti possono indovinare di chi si tratta . Quindi tenere l’ immagine corrente . Invita gli studenti a commentare come ogni bambino è cresciuto e cambiato . Fai una bacheca con il titolo sto crescendo e posizionare le coppie di foto accanto al nome di ogni studente .

Healthy Food Attività

In anticipo , preparare un semplice spuntino che consiste di frutta e verdura , cereali integrali , proteine ​​e latticini . Un’idea menu è fette di mela , bastoncini di carote , prosciutto o sandwich di tacchino su pane integrale e latte . Prima di servire la merenda , spiegare agli studenti che i loro corpi hanno bisogno di determinate sostanze nutritive ogni giorno per crescere e rimanere in buona salute . Spiega che frutta e verdura forniscono vitamine e minerali, così come la fibra . I cereali integrali forniscono energia e fibre . Le proteine ​​sono necessarie per costruire i muscoli , e latte e altri prodotti lattiero-caseari prevedono il calcio per le ossa .

Sto crescendo Craft

Chiedi agli studenti di fare impronte di mani per la costruzione carta utilizzando le dita – vernice . Poi li hanno colla copia della seguente poesia sul retro della carta : volte si ottiene scoraggiato /Perché io sono così piccoli /e per affidare sempre le mie impronte digitali /su mobili e pareti /Ma ogni giorno sto crescendo /I ‘ ll essere coltivate un giorno /e tutte quelle piccole impronte di mani /sarà sicuramente svanire /quindi, ecco un po’ di handprint /Solo così è possibile richiamare /Esattamente come le mie dita sembravano /Quando ero molto piccolo .

sto crescendo Tempo di storia

Invita gli studenti a stare in una linea . Chiedi , Chi è il più alto ? Chi è la più piccola ? Spiega che ogni persona cresce nel suo proprio modo alla propria velocità . Leggere ad alta voce sto crescendo da Aliki ( 2001) . In seguito , discutere il libro . Rafforzare il concetto che dal momento in cui nasce un bambino , lei continua a crescere – braccia, gambe , capelli , muscoli e ossa. Sottolinea che , per crescere bene , i bambini devono avere la giusta quantità di cibo sano .