Stazioni meteorologiche hanno applicazioni in insegnare geografia e scienze della terra , così come la pratica delle competenze matematiche e osservazione scientifica . Essi hanno il potenziale per espandere apprendimento scolastico casa in studi ambientali e la consapevolezza del cambiamento climatico e le questioni internazionali . La disponibilità di tecnologia a basso costo , kit stazione meteo e la possibilità di costruire quelli che possiedono semplice stazione meteo mettere questo nell’ambito di qualsiasi scuola a casa . Benefici educativi

Utilizzando una stazione meteo sviluppa competenze scientifiche e matematiche . Questi includono l’osservazione , la misurazione , registrazione e interpretazione dei dati . Osservando e registrando il tempo è un aspetto importante del curriculum geografia . Osservazioni casa può facilmente essere confrontati con TV le previsioni del tempo e le risorse online . Anche i bambini possono fare semplici osservazioni di temperatura , la pioggia caduta , la quantità di nuvole e le forme delle nuvole. I bambini di età superiore possono essere invitati a rendere l’analisi più complessa , identificare le tendenze e fare previsioni . Questa pratica pensiero analitico . Registrazione Risultati su di un computer si permette opportunità di imparare ai dati di input , usa fogli di calcolo , grafici e tabelle e di accedere alle risorse online .

Attività

misurazioni meteorologiche di solito dovrebbe essere registrati al nello stesso tempo ogni giorno per un periodo di almeno una settimana . I confronti possono essere effettuati tra i risultati di diversi giorni ‘ . I dati possono essere registrati in tabelle e grafici a barre e integrate in una lezione di matematica . Organizzazione e analisi dei dati può includere pratica in arrotondamento numeri. Record meteo del giorno su un periodo più lungo , o prese a periodi distinti durante l’anno possono insegnare il cambiamento di stagione . Ulteriori applicazioni matematiche potrebbe chiedere agli studenti di utilizzare la sottrazione di identificare la differenza di temperatura massima e minima , o mediante aggiunta e la divisione avere letture medie . Utilizzo di libri e risorse online , i bambini possono fare paragoni nella geografia mondiale tra il tempo alla loro posizione e che in un altro paese o regione .

Build Your Own

pigne posti in vasetti sono la base per un semplice igrometro , mostrando variazioni di umidità . Un barometro , pluviometro , nivometro , banderuola , e un anemometro per misurare la velocità del vento possono essere effettuate utilizzando oggetti di uso quotidiano . Questi includono cannucce di plastica , bicchieri di carta e lattine di caffè vuote . Questa è un’opportunità per hands-on capacità di apprendimento e artigianali legate . I bambini acquisiscono divertimento, autostima e un senso di realizzazione . Gli unici componenti che devono essere acquistati sono un termometro e una bussola per verificare la direzione del vento contro la banderuola .

Commercial Products

stazioni meteo senza fili Economico record di temperatura , umidità e la pressione dell’aria . Essi previsioni meteo per il procedimento 12 a 20 ore. Funzioni di memoria consentono la registrazione di temperature più basse e più alte per la posizione . Alcuni si registra condizioni in località remote per il confronto. Utilizzando uno di questi porta via alcune delle abilità pratiche di fare e usare una stazione meteo auto-costruito . Tuttavia, essa esercita competenze diverse , tra cui l’uso della tecnologia . Nel 2011 una semplice stazione meteo senza fili potrebbe essere ottenuto per un minimo di 25 dollari . È un materiale che verrà utilizzato regolarmente per un lungo periodo e verrà giustificare l’investimento . Più costoso stazioni meteorologiche elettronici che si interfacciano con i computer potrebbe essere un acquisto condiviso tra un gruppo di scuole in casa .