” Orso bruno, Orso bruno “, scritto da Bill Martin , Jr. , è un libro preferito tra i molti bambini . La storia impiega ripetizione e modelli , consentendo la pre -reader di prevedere facilmente ciò che viene dopo . Prenota questo classico per bambini è un ottimo strumento per i colori di insegnamento , gli animali , il sequenziamento e competenze fonetica . Colori

Nel libro , ogni animale è descritto da un colore . Ad esempio , c’è un orso bruno , il gatto viola e blu cavallo . Effettuare una carta immagine di ogni animale nel libro e una carta di parola corrispondenza dei colori . Leggi il libro mentre gli studenti corrispondono la parola di colore per l’animale più preciso è introdotto nella storia . I bambini possono anche abbinare le parole di colore per le immagini di animali come un piccolo gruppo o attività individuali centro .

Animali

Dopo aver letto il libro , chiedere ai bambini di raccontare quale animale è il loro preferito . Visualizzare i risultati come un grafico a barre e chiedere ai bambini di quale animale ha il maggior numero di voti . L’animale vincente può essere oggetto di lezioni di scienze per i prossimi giorni . Discutere se l’animale è un mammifero , rettile o anfibio . Cosa mangia ? Dove vive ? Potrebbe essere utile creare un grafico che mostra ciò che i bambini sanno già , quello che vogliono sapere e ciò che hanno imparato alla fine dello studio .

Sequenziali e Patterns

Chiedi agli studenti di organizzare figurine degli animali nel libro nell’ordine in cui vengono introdotti . Una volta che le figurine sono disposte , i bambini possono poi abbinare le carte parola per ogni immagine . Ad esempio , la carta ” rana verde ” dovrebbe essere posto sotto l’immagine della rana verde . Leggere il libro ad alta voce in modo che gli studenti possono controllare il loro lavoro . Questo può anche essere utilizzato come attività patterning . L’utilizzo di più set di carte illustrate , hanno gli studenti fanno modelli. Ad esempio , uno studente può fare uso rana verde , gatto viola , blu cavallo , rana verde e continuare con quel modello . Un altro bambino può decidere di utilizzare due cavalli blu , un gatto viola e tre orsi bruni per il suo modello .

Pre -Reading

bambini a imparare a memoria le parole di questa storia molto rapidamente a causa della ripetizione e modelli . Dopo aver letto il libro un paio di volte , posizionare un orso bruno farcito in un angolo lettura . Come i bambini hanno tempo , chiedere loro di andare individualmente alla angolo lettura e leggere il libro per l’orso bruno . Un’altra estensione di questo libro è quello di utilizzare figurine in un grafico tasca . Per ciascun animale , avere un posto studente una scheda alfabeto accanto all’animale per mostrare il suono inizio di quella parola . Ad esempio, ” f” sarebbe stato posto accanto alla rana .