I bambini sono esposti alle stelle da un’età molto precoce , da poesie, come “Twinkle , Twinkle Little Star” e ” Star Light , Star Bright , ” per adesivi oro stelle e stelle reali che brillano nel cielo notturno . Portare l’amore di stelle nella vostra classe scuola materna e godere l’arte e la scienza dietro quelle notti stellate . A Star is Born

Leggere libri sulle stelle come i ” nostri Stelle ” di Anne Rockwell , “Stelle ! Stelle! Stelle! ” da Bob Barner o ” Stars ” di Seymour Simon .

hai kindergartners aiutare atto su come nasce una stella. Cancellare uno spazio aperto in aula e hanno gli studenti sparsi . Tenere una torcia in mano , ma tenerlo spento . Spegnere le luci generali per oscurare la stanza , ma lasciare una porta aperta quindi non c’è abbastanza luce per vedere . Invita gli studenti a galleggiare intorno come piccoli frammenti di gas e polvere . Come studenti galleggiano e centrifuga , chiamare il nome dello studente in piedi vicino a voi . Dite la gravità studente ti ha tirato due insieme . Avere supporto allo studente accanto a voi per creare una piccola palla di gas e polvere . Continuare a galleggiare come una squadra fianco a fianco . Chiamare il nome dello studente accanto in piedi più vicino a voi . Ancora una volta la gravità ti ha tirato insieme . Fai notare agli studenti come la palla di gas e polvere è sempre più grande . Continuare a galleggiare intorno alla stanza come un gruppo di tre. Mantenere chiamando i nomi degli studenti di entrare nella tua sfera crescente di gas e polvere . Dopo l’ultimo kindergartner è tirato in palla , dicono gli studenti stelle si formano quando la pressione del gas all’interno della sfera aumenta. Hanno tutti squish insieme il più stretto possibile . Annunciare che la metà della palla è sempre molto caldo. Accendere la torcia e dire: ” È nata una stella ! ”

Stella Poesia

Scrivi le parole da ” Star Light , Star Bright” e ” Twinkle, Twinkle Little Star ” su pezzi di carta grafico. Si consiglia di copiare solo la prima strofa di “Twinkle , Twinkle Little Star” a causa della lunghezza del poema . Lettura pratica poesie insieme . Invita gli studenti a indicare le parole come classe legge . Ricorda bambini dell’asilo che le stelle nel cielo sono palle di gas caldo . Perché la luce della stella deve percorrere lunghe distanze attraverso lo spazio prima di entrare nell’atmosfera terrestre , quello che vediamo sono forme stella che sembrano scintillare . Distribuite le copie delle poesie per gli studenti per illustrare e portare a casa per esercitarsi a leggere con le loro famiglie .

Starry Night Oil Pastels

Mostra agli studenti un quadro di Van Gogh ” Notte stellata “. Parlare di come sfondo e vorticose scuro stelle fanno sembrare come se fosse notte nel dipinto . Fornire agli studenti con un pezzo di costruzione blu carta e olio pastelli scuri. Consentire agli studenti di venire con le proprie immagini ” Starry Night” . Invita gli studenti a nominare le loro opere d’arte prima di appendere su una bacheca .

Costellazioni

leggere libri su costellazioni come ” Zoo in the Sky ” di Jacqueline Mitton o ” The Big Dipper “di Franklyn Branley .

Disegna le stelle di diverse costellazioni , come The Big Dipper , Orsa Maggiore e Orione , sulla scheda . Collegare le stelle del Grande Carro per mostrare agli studenti come linee del disegno tra le stelle ci aiutano a vedere forme e oggetti nel cielo. Distribuite fogli neri di cartoncino per bambini dell’asilo . Avere studente di utilizzare pastelli bianchi o gialli per disegnare stelle sulla carta. Utilizzare adesivi a forma di stella al posto di pastelli per aggiungere un tocco di divertimento al progetto. Invita gli studenti a guardare le loro carte per vedere se possono individuare qualcosa nel loro cielo notturno . Possono trovare un treno o un elefante ? Che dire di una casa o un cono gelato ? Invita gli studenti a prendere tempo per guardare l’un l’altro le immagini e sottolineare le cose che vedono . Esorta gli studenti ad essere creativi in ciò che possono trovare in opere d’arte . Una volta che gli studenti trovano un oggetto nel loro cielo , li usano un pastello per collegare i puntini per mostrare la loro nuova costellazione . Aiuta gli studenti a scrivere il nome della loro costellazione sulla cima dei loro documenti .