legge federale garantisce che le scuole della California adottare le misure necessarie per educare tutti gli studenti , compresi quelli che necessitano di educazione speciale . Ogni distretto scolastico in California aderisce Gli individui con disabilità Education Act ( IDEA ) , così come la legge di riabilitazione . Queste due leggi garantiscono che ogni bambino riceva un’istruzione uguale . Gli individui con disabilità Education Act

Gli individui con disabilità Education Act ( IDEA ) richiede che ogni distretto scolastico della California valutare il vostro bambino # 039; s bisogni educativi speciali. Se il bambino soffre di una disabilità che colpisce il suo rendimento scolastico , si qualifica per l’educazione speciale .

Rehabilitation Act , Section 504

Se il vostro bambino non riesce a qualificarsi per la speciale educazione sotto IDEA , lei può ancora qualificarsi ai sensi della Sezione 504 del Rehabilitation Act . Uno studente che soffre di una disabilità che limita sostanzialmente una o più attività della vita è ammissibile per l’educazione speciale ai sensi della Sezione 504 La sua formazione deve essere pari a quelli previsti per gli altri studenti . Come IDEA , 504 comporta un piano educativo individualizzato per il tuo studente . . Secondo il Consiglio per i bambini eccezionali , Sezione 504 mandati che i servizi e le strutture per i bambini con bisogni speciali siano equiparabili ai servizi degli studenti non disabili

Sezione 504 specifica inoltre sistemazioni ragionevoli per il vostro bambino . In altre parole , la vostra scuola potrebbe essere necessario riprogettare apparecchiature o addirittura costruire nuovi impianti .

Richiesta Speciale Servizi Formazione

Spesso vostra scuola comunica con voi circa la valutazione il vostro bambino per l’educazione speciale . Altre volte , si sa che il bambino soffre accademicamente a causa della sua condizione, ma il quartiere doesn # 039; t vedono questo e hasn # 039; t lei valutati . Lasciate che la vostra scuola sa che volete che il vostro bambino ha valutato . Meglio ancora , telefonare , scrivere o inviare un email al vostro quartiere , il vostro bambino # 039; s insegnante , anche il preside . Indicare la tua preoccupazione per il bambino # 039; s progresso educativo , e che la vuoi valutati per l’educazione speciale

I distretti scolastici ricevono fondi per gli studenti di educazione speciale sotto IDEA . . Essi non ricevono fondi ai sensi della Sezione 504 Di conseguenza , la vostra scuola può più probabilmente beneficiare il vostro bambino per l’educazione speciale sotto IDEA se si qualifica per entrambi i programmi .

Individualizzato Education Program ( IEP )

Quando il vostro bambino si qualifica per l’educazione speciale , a squadra ( compreso l’insegnante , un dirigente scolastico e altri) completa un programma scritto Educativo Individualizzato ( PEI ) . A quel punto , il distretto scolastico deve mettere a disposizione i servizi necessari per soddisfare le esigenze delineate nel PEI . Ciò può comportare l’assunzione di insegnanti accreditati formati in educazione speciale , tra cui interpreti qualificati per i sordi . Il distretto può anche avere bisogno di acquisire curriculum che misura il vostro bambino # 039; . Esigenze s , come alcuni programmi software o sulla documentazione stampata in braille

Mainstreaming

precedente legale favorisce l’integrazione della dimensione .

la tua scuola può o non può prendere il vostro bambino con bisogni speciali fuori dal quot regolare aula . Ma precedente legale favorisce l’integrazione vostro bambino .

Un caso legale che detiene ancora verificato forte oggi nel corso del 2002 in Regan – Adkins vs San Diego Unified School District . La Circuit Court 9th rilevato che una scuola non dovrebbe prendere un bambino di regolare classi meno che la sua disabilità impedisce di raggiungere una formazione con queste impostazioni .