Parlando è uno dei più difficili abilità inglesi insegnano . Perché gli studenti possono ottenere così facilmente imbarazzato o nervoso , esercizi di conversazione bisogno di avere un po ‘più di pensiero che molte altre attività . La cosa più importante da ricordare quando si esegue una lezione di conversazione , è quello di rendere sempre lo studente si sentono più confortevole possibile . Dare un sacco di incoraggiamento positivo e non farsi prendere a correggere piccoli errori . Role Play

Forse l’esercizio di lingua più frequentemente insegnate è il gioco di ruolo . Questa tecnica è utile in qualsiasi classe perché permette agli studenti di praticare le abilità e le parole che non sarebbero normalmente utilizzati in classe , o in situazioni quotidiane . L’ idea alla base del gioco di ruolo è semplicemente agendo . Altri due più studenti si riuniscono e fingere di essere in una situazione specifica , come ad esempio due turisti cercando di affittare una camera d’albergo , o qualcuno che cerca di impostare una buona impressione in un colloquio di lavoro .

Classe Discussione

Class discussione è anche uno strumento utile per insegnare lezioni di conversazione , ma il trucco è quello di scegliere un tema coinvolgente . Selezione di qualcosa che rientra gli interessi dei vostri studenti è la chiave . I potenziali argomenti includono : paesi specifici , cibi , culture , leggi, la salute , la grammatica e molti altri . Una volta scelto un argomento , preparare domande specifiche su di esso per avviare e mantenere la discussione . Ad esempio, se si sceglie pane . Che cos’è il pane ? Come si fa a fare che ? È bianco o marrone meglio e perché? Quanto è importante il lievito ? Questi tipi di domande consentono agli studenti di pensare al tema in dettaglio e risposta tramite il vocabolario specializzato .

Colmare le lacune

L’ idea alla base di questo esercizio è che diversi studenti hanno informazioni diverse per adattarsi a un numero di categorie . Ad esempio , le categorie potrebbero essere : nome , professione , data di nascita , hobby e film preferiti . Ogni categoria dispone di informazioni circa cinque o più persone diverse ma ogni studente può avere solo un terzo o un quarto di queste informazioni . Lo studente deve quindi chiedere ai colleghi : ” Chi ha un compleanno in questa data ” o ” Qual è film preferito di John ? ” Questo incoraggia la conversazione in un ambiente a pressione minore , basso dove gli studenti non devono parlare a tutta la classe .

Questionari

I questionari sono proprio come suonano . In genere contengono un elenco di domande diverse incentrate intorno una categoria come sport o hobby . Gli studenti devono poi andare in giro per la stanza e fare le domande a un numero selezionato di coetanei e quindi annotare le risposte . Questo è un buon esercizio per combinare parlare , ascolto e scrittura . Al termine , ogni studente può quindi selezionare un intervistato e leggere le sue risposte alla classe .