problemi di Word sono un ottimo modo per gli studenti di identificare le applicazioni del mondo reale per le informazioni che stanno imparando in aula – mentre aiuta a sviluppare le capacità di pensiero critico . Per scrivere una parola problema , analizzare il modo in cui si risolverlo da soli , e decidere il metodo migliore per i vostri studenti di utilizzare . Istruzioni

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Identificare le abilità matematiche si desidera studenti di lavorare su . Ad esempio , se si desidera agli studenti di concentrarsi sull’aggiunta e l’utilizzo di immagini per aiutare a risolvere i problemi , la vostra attenzione sarà focalizzata sulla scrittura di un paragrafo che compie tale obiettivo .

2

Scegli un personaggio principale per il vostro problema di parola . Scegli il numero di oggetti e tipo di oggetto che ha . Le migliori oggetti sono immagini semplici per i bambini per identificare e disegnare , se necessario . Ad esempio, la prima frase può essere George ha 6 palloncini rossi .

3

Scegli un personaggio secondario e identificare il numero di oggetti che possiede . Ad esempio , Alexa ha 7 palloncini viola .

4

Scrivi una domanda alla fine per il problema della parola . Un esempio di domande finali è la domanda , Qual è il numero totale di palloncini Utilizzare la matematica vocabolario che sia adatti alla loro età per gli studenti .

5

Aggiungere ulteriori istruzioni per aiutare gli studenti a raggiungere il risultato desiderato . Per il problema di esempio , si vorrebbe dire agli studenti di disegnare i palloncini per aiutarli a risolvere esso . Inoltre , incoraggiare gli studenti a scrivere la frase numero che va di pari passo con il problema .

6

Leggi attraverso il vostro problema di parola e provarlo . Se non siete chiaro nelle istruzioni o si decide che il problema è troppo complicato , lo rivede per soddisfare i vostri studenti .

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Chiedi agli studenti di scrivere i propri problemi di parola come un incarico di girare in . Questo vi permetterà di vedere se afferrare il concetto . Utilizzare questi esempi studenti – creato come problemi di pratica in futuro .