Interpretariato prospettiva e lo scopo di un autore è un’abilità importante che richiede agli studenti di interpretare , analizzare e riflettere criticamente sul lavoro dell’autore . Può essere difficile per gli studenti delle scuole medie di uscire i propri mondi , ma queste attività li aiuterà momentaneamente vedono il mondo attraverso gli occhi dell’autore . Praticare identificare l’intento dell’autore si traduce nel rendere gli studenti più consapevoli dei punti di vista degli altri , che è anche una competenza sociale utile . Autore Sfondo

Gli studenti devono essere data almeno una breve introduzione nella vita dell’autore . Gli insegnanti possono utilizzare brevi video biografici o altri mezzi per dare agli studenti uno sguardo agli aspetti della vita dell’autore che lo ha plasmato , come ad esempio informazioni su dove viveva , che tipo di infanzia ha avuto , e altre professioni e interessi ha esercitato . Fornire queste informazioni rende l’autore si animano per gli studenti e li aiuta a meglio analizzare prospettiva dell’autore .

Analizzare Titolo e Tone

Il titolo di un lavoro può rivelare parzialmente il intento dell’autore come il titolo dà il tono iniziale . Dal titolo e tono studenti in grado di prevedere se l’obiettivo dell’autore è quello di informare , convincere o intrattenere . Attività come l’Università di Houston ” dell’autore Scopo Scuola Media fogli di lavoro ” può essere usato per la recensione brevemente e praticano l’analisi obiettivi diversi scrittori .

Valutare Temi

I temi , oi principali temi universali della storia , contribuiscono a fornire uno sguardo scopo dell’autore . Dopo la lettura , gli insegnanti possono chiedere agli studenti di identificare altrettanti temi come possono come classe , la creazione di una grande lista . Poi , si può cominciare a valutare quali temi sono i più importanti in base a quanto l’autore è concentrato sui temi . Assicuratevi di chiedere agli studenti se possono identificare eventuali connessioni tra la vita dell’autore e le tematiche decise di scrivere su come fare questi collegamenti può aiutare a sottolineare come la prospettiva dell’autore è stato plasmato dalle sue esperienze di vita .

Identificare lezioni

Invita gli studenti a identificare le lezioni che i personaggi imparano così come le lezioni l’autore sembrava che il pubblico di imparare dal lavoro . Interpretare l’intento dell’autore in questo modo offre agli studenti ancora di più la comprensione della mente dell’autore . Per identificare le lezioni , gli studenti potrebbero scrivere un saggio o di brainstorming in piccoli gruppi e presentare le loro scoperte alla classe .