Mantenere record per gli studenti di alfabetizzazione degli adulti è importante per molte ragioni . La maggior parte dei programmi di alfabetizzazione richiedono che i record di attività di tutorato e di progresso degli studenti tenuti dal tutor e alcuni, come l’ Adult Literacy Lega di Orlando , in Florida , dichiarare le loro esigenze direttamente nei loro accordi tutore . Record – keeping è importante per gli studenti di alfabetizzazione stessi , i tutor , le organizzazioni di sostegno e di coloro che finanziano le organizzazioni . Tenere un registro per Studenti motivazione

Uno dei vantaggi principali di tenere buoni log delle attività di alfabetizzazione degli adulti è quello di motivare il discente adulto . Cancella record aiuterà il discente vedere progressi significativi verso gli obiettivi di lettura e così sarà motivare lo studente a continuare lo sviluppo di alfabetizzazione . Per lo studente # 039; beneficio s , valutare l’ipotesi di record in un formato di facile lettura , ad esempio un grafico o un grafico che mostra chiaramente i progressi con la lettura di miglioramento

tenere registri di guida . Lesson Planning

record di attività e le risposte degli studenti mostrerà efficacia nel tempo . Questa informazione è importante per pianificare lezioni future . C’è poco valore nel ripetere tecniche di insegnamento inefficaci , in quanto sono suscettibili di vanificare lo studente e il tutor . D’altra parte , le attività e formati di successo devono essere ripetute con la frequenza necessaria per mantenere studenti e tutor di motivazione . E ‘importante tenere un registro delle attività di alfabetizzazione degli adulti per aiutare la pianificazione lezioni future .

Tenere registri a Documento Tutor efficacia

Ogni organizzazione ha bisogno di dimostrare che la sua membri stanno facendo il loro lavoro in modo efficace . I record di pre-e post – test , attività degli studenti e tronchi di tempo didattico diventerà documentazione per la competenza al vostro lavoro come tutor. Questi record aiuteranno l’organizzazione madre giustificare i soldi spesi per la formazione e le forniture in relazione ai progressi degli studenti , rendendo più accessibili i finanziamenti da parte dei donatori e delle organizzazioni grant-making

tenere registri per costruire il Programma # 039; s reputazione

registrazioni effettuate dai tutor possono essere utilizzati in forma aggregata per creare una prova statistica dell’efficacia dell’organizzazione # 039; s programmazione . Agenzie di alfabetizzazione Volontariato affidano a sensibilizzare l’opinione pubblica della loro missione ed efficacia per mantenere le loro operazioni . Percezione positiva incoraggia nuovi volontari a farsi avanti per essere una parte di un importante , un’organizzazione in crescita . Sensibilizzazione del pubblico incoraggia inoltre i futuri studenti a farsi avanti per l’assistenza . Se le persone che hanno bisogno di assistenza con la lettura sono convinti che l’organizzazione può effettivamente adempiere la sua promessa di aiuto , essi saranno più propensi ad avviare e mantenere lo sforzo necessario per migliorare le loro capacità di lettura .

Tenere un registro di Costruire Fondazioni per le domande di sovvenzione

Quasi tutte le organizzazioni di alfabetizzazione sono agenzie non-profit che non fanno pagare per i loro servizi . Dal momento che costa soldi per operare questi programmi , molti si basano su sovvenzioni per soddisfare le loro spese . Fondazioni di erogazione base di erogazione di fondi su un processo di applicazione che richiede alle aziende di mostrare le prove dei loro programmi di successo . Registrazioni effettuate da sessioni di tutoraggio aiuterà a spianare la strada per il successo – concessione di scrittura . Inoltre , le sovvenzioni che sono già stati premiati in genere richiedono progressi report che mostrano il successo del programma che è stato finanziato . Tutor # 039; documenti forniscono informazioni importanti per l’intero processo di scrittura e ricevere denaro sovvenzione .