Una scienza equo quinta elementare è l’opportunità agli studenti di studiare un argomento in profondità. L’evaporazione è una parte del ciclo dell’acqua : evaporazione , condensazione e precipitazione . Esso comporta una trasformazione molecole dallo stato liquido allo stato gassoso e può essere realizzato con molti metodi . Ci sono molti esperimenti che gli studenti di quinta elementare possono completare per mostrare il processo di evaporazione . Calore o Air Flow

Questo progetto prevede due test inumidito panni per vedere quale metodo provoca l’evaporazione più veloce a verificarsi , calore o flusso d’aria . Inizia questo esperimento bagnando due salviette in pari quantità di acqua . Appendere uno esterno su una clothesline e diffondere l’altro fuori di piatto su un piatto o tagliere e mettere in luce diretta del sole . Registrare i dati su quanto velocemente l’acqua evapora da ogni stoffa . Visualizzare i dati in un grafico o un grafico per la fiera della scienza . Concludere l’esperimento ricercando i risultati . Scopri perché uno asciugato velocemente rispetto agli altri e includere queste informazioni sul display .

Calore e evaporazione

Per questo esperimento , raccogliere quattro diverse lampadine wattaggio e quattro ciotole di vetro . Misura 1 tazza di acqua in ogni ciotola e mettere un pezzo di nastro adesivo sulla parte esterna della ciotola per segnare il livello dell’acqua . Posizionare ogni ciotola direttamente sotto una lampadina . Utilizzare diverse potenze di luce , come 25 , 60 , 90 e 120 watt per variare la quantità di calore che ogni ciotola di acqua è esposto . Registrare il livello dell’acqua a intervalli di due ore durante una giornata intera . Grafico vostri risultati su un grafico per la fiera della scienza .

Quale Liquid ?

Versare 1 tazza ciascuno di cola , succo di mela e succo d’arancia in vetro chiaro bocce . Impostare le ciotole uno accanto all’altro su un bancone o un tavolo che non è esposto alla luce solare in ogni momento della giornata . Ciò consentirà il controllo della temperatura . Rispettare i livelli di liquido tre volte al giorno per cinque giorni . Registrare il tasso di evaporazione per ogni liquido e tracciare i risultati per la fiera della scienza . Ricerca i diversi ingredienti in ogni liquido e visualizzare le informazioni per la fiera sul perché un liquido evapora più velocemente rispetto ad un altro .

Zucchero o sale ?

Utilizzare due contenitori di vetro trasparente per questo esperimento e versare 1 tazza di acqua in ogni . In un contenitore , aggiungere 3 cucchiai . di zucchero . Aggiungere 3 cucchiai . di sale da tavola all’altra . Mescolare ogni bene fino a ben miscelati . Collocare ogni contenitore su una superficie piana lontano dalla luce solare o altra esposizione al calore . Osservare le miscele per i prossimi tre giorni e registrare l’effetto che le diverse sostanze chimiche hanno sul tasso di evaporazione . Grafico dei risultati da visualizzare in fiera .