I vantaggi e gli svantaggi di formazione in un ambiente elettronico spesso vanno con lo stesso nome . Insegnare in un ambiente elettronico presenta insegnanti con nuove sfide , ma offre anche l’opportunità di ripensare l’istruzione di aula . Inoltre , piuttosto che visualizzando le sfide come svantaggi , gli insegnanti possono intrecciare soluzioni a queste sfide nei loro piani di lezione tradizionali . E – Learning

Un vantaggio potenziale di insegnamento in un’epoca elettronica è l’introduzione dell’e -learning , vale a dire qualsiasi forma di apprendimento che è supportato elettronicamente. Questo può includere l’uso di computer dentro e fuori l’aula , tra cui presentazioni al computer didattici, attività di formazione per l’autoapprendimento informatici e le assegnazioni utilizzando le risorse di Internet . Pagine di classe a base di Internet possono essere creati per diffondere informazioni sulla classe , compresi incarichi , e per fornire una posizione centrale per fuori discussione classe e di domande .

Ricerca

L’era di Internet ha sia migliorata e danneggiato capacità di ricerca . Mentre la quantità di informazioni a portata di mano è aumentato esponenzialmente , un sacco di esso non è di buona qualità . Determinazione credibilità sorgente deve essere fatto per risorse di stampa , ma non nella misura che fa per fonti Internet . Ad esempio, gli studenti sono spesso impreparati a determinare la differenza tra una for-profit o sito web personale e un sito ufficiale credibile . Tuttavia, le sfide poste da fonti internet offrono opportunità per istruzioni su come condurre una ricerca adeguata in un ambiente elettronico . Giochi di ricerca temporizzati possono essere creati , con i punteggi in base alla credibilità delle fonti selezionate .

Plagio

plagio è una battaglia costante per gli insegnanti . L’ ambiente elettronico rende la copia di documenti molto più facile per gli studenti , che si tratti di acquisto intenzionale di documenti o riassuntiva meno intenzionale di idee provenienti da fonti senza dare credito. Tuttavia, l’ambiente elettronico fornisce anche gli insegnanti con modi più efficienti e precise per determinare se gli studenti hanno presentato le parole di qualcun altro come proprio. Dama plagio come ” Turn It In” sono disponibili software on-line e come scaricabili . Lezioni di plagio può essere tessuto in istruzione e gli studenti possono essere insegnato a controllare il loro lavoro se stessi .

Distrazioni

insegnamento in un ambiente elettronico può essere difficile perché gli insegnanti sono in concorrenza con distrazioni nelle forme di telefoni cellulari, dispositivi di gioco personali e computer portatili . L’uso di queste distrazioni elettroniche può essere vietato durante le ore di aula , ma gli insegnanti devono poi passare un po ‘ del loro prezioso tempo limitato polizia politica . Tempi di attenzione limitati sono un altro effetto dell’ambiente elettronico . Questi tempi di attenzione limitati possono ostacolare lo studente di imparare . Gli insegnanti si trovano ad affrontare gli studenti che vogliono informazioni presentate in blocchi più veloci e più piccoli .