Senza la conoscenza di mappe , indicazioni stradali e la geografia , nessuno sarebbe in grado di trovare l’ufficio di un nuovo medico , l’ufficio postale o la scuola elementare locale . Questo è il motivo per cui entro la fine di bambini dell’asilo dovrebbero avere una solida conoscenza di mappe di quartiere o città , nonché mappe e continenti del mondo . Kindergartners possono imparare legenda e le direzioni attraverso attività pratiche e giochi , nonché attraverso guardare e stampare le indicazioni di websites.Things di mapping online che ti serviranno

Pastelli

carta

Matite

fette pane

burro di arachidi

coltelli di plastica

Pretzel bastoni

orsi gommosi

Chocolate chip

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1

Sondaggio kindergartners come sanno come andare da un luogo all’altro . Questo creerà una discussione generale per la classe . Avanti chiedono come poter trovare un modo per ottenere da dove sono ad una destinazione sconosciuta.

2

Fate circolare dispense di una mappa della città e una mappa del mondo . Spiega che la mappa del mondo mostra una vista di tutti i continenti della Terra dallo spazio e che la mappa della città è ingrandita in una particolare area . Mappa della città vengono utilizzati per spostarsi da un luogo all’altro e tutte le mappe della città sono all’interno della mappa del mondo . Dimostrare come una mappa della città viene da zoom sulla mappa del mondo tirando su Google Maps o Terra , Yahoo Maps , Bing Maps , Mapquest o un altro programma di mappatura su un computer . Zoom tutta la via d’uscita per la visione del mondo , quindi digitare l’indirizzo della scuola, così gli studenti possono vedere la mappa dello zoom da visione del mondo di vista sulla città .

3

Disegnare una mappa del mondo su il vostro gesso o lavagna a secco . Etichettare ogni continente . Chiedi kindergartners quale continente vivono su e puntare a Nord America. Li hanno etichettare e colorare la loro mappa del mondo .

4

Disegnare direzioni cardinali sulla vostra tavola . Hanno kindergartners copiare direzioni cardinali su un foglio di carta . Spiegare loro che la maggior parte delle mappe hanno una legenda che spiega cosa significano i simboli e visualizza le direzioni cardinali , e queste indicazioni aiutano a navigare .

5

giocare il gioco Four Corners per aiutare i bambini dell’asilo memorizzare nord, sud , est e ovest . Per riprodurre , pubblicare un segno direzionale per ogni parete . Stare in mezzo alla stanza con gli occhi chiusi come i bambini si disperdono in diverse pareti direzionali . Chiamare una delle direzioni e tutti i bambini in piedi vicino a quel muro sono fuori dal gioco . Contare fino a 10 come i bambini si muovono ad una parete diversa . Il gioco finisce quando c’è un piccolo gruppo vincente .

6

Usa le mappe stampabili città per far kindergartners pratica navigare da un luogo all’altro . Ad esempio , dire a tutti i bambini dell’asilo di cominciare la scuola . Useranno una matita per tracciare i loro percorsi . Chiedere loro di camminare est fino a raggiungere Oak Street , poi girare a nord . Chiedi kindergartners quale posizione sono arrivati ​​a . Continuare a praticare la navigazione fino a che non sembrano capire e ottenere più risposte corrette.

7

Prendere kindergartners di fuori al parco giochi con un foglio di carta e dei loro disegni direzioni cardinali. Dare loro un punto di partenza e dire loro di tracciare un quadro di base del parco giochi e le diverse posizioni delle aree di gioco . Se non sentirsi a proprio agio disegnare le barre di scimmia reale , diapositive o altre attrezzature per parchi giochi , possono disegnare scatole ed etichettarli . Dì kindergartners che modo è nord, sud , est e ovest in modo che possano copiarlo sul loro mappe.

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Istruire bambini dell’asilo di scegliere una zona giochi per scrivere istruzioni per . Essi potranno scrivere le direzioni utilizzando le loro direzioni cardinali , come ad esempio : dal punto A, fare 10 passi a nord . Prendere 10 passi a est per raggiungere il punto B.

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Hai passare mappe kindergartners e seguire le indicazioni dei loro compagni di classe per trovare le aree di gioco corretti .

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Prendere kindergartners indietro in aula . Per celebrare la loro nuova conoscenza della mappatura , si può costruire una mappa commestibile . Passare fuori tovaglioli e dare ad ogni studente una fetta di pane . Asili coprono il loro pane con burro di arachidi . Distribuite pretzel bastoni e diversi oggetti che possono utilizzare come punti di riferimento come scaglie di cioccolato e orsetti gommosi . Bambini dell’asilo possono disegnare un percorso per una caramella al prossimo con bastoni pretzel sul pane e annotare le direzioni utilizzando le direzioni cardinali . Al termine di questa attività , possono mangiare le loro mappe .