L’idea di evaporazione dell’acqua è abbastanza semplice . Eppure, per un giusto progetto scientifico , gli studenti che intendono scegliere l’argomento di acqua ed evaporazione hanno più che i semplici opzioni; ci sono una serie di angoli di uno studente può prendere per un progetto del genere . Alla fine , un progetto scientifico in materia di evaporazione dell’acqua dovrebbe indagare e fare una conclusione su entrambi i fattori coinvolti nella evaporazione o gli effetti secondari di evaporazione . Fattori di evaporazione

Forse la scelta più ovvia per un progetto di scienza per quanto riguarda l’evaporazione è un progetto di indagine che cerca di scoprire come i diversi fattori che influenzano la velocità con cui si verifica l’evaporazione . Un tale progetto potrebbe impostare contenitori di acqua in diverse condizioni , come ad esempio ambienti buio /luce , freddo /caldo , umidità umido /secco e altre situazioni influenti possibili . Lo studente dovrebbe quindi osservare il tasso di evaporazione durante i giorni e le settimane , constatazione che le situazioni provocano l’evaporazione dell’acqua in modo più rapido .

Raffreddamento Effetto

Molti studenti non conoscere l’effetto di raffreddamento di evaporazione. Infatti , il processo di evaporazione effettua una variazione negativa della temperatura . Gli studenti che frequentano questo angolo per il loro progetto di scienza , possono tentare di applicare evaporazione in questo modo per mostrare come l’evaporazione può essere utilizzato nel mondo reale . Ad esempio , gli studenti possono provare a posizionare due termometri nella stessa area , con una sola davanti a una tazza di acqua . Come l’ acqua evapora , gli studenti dovrebbero osservare i due termometri , rilevando la differenza di temperatura .

Contenitori

Un fattore importante che influenza l’evaporazione dell’acqua è la superficie o un contenitore sul quale o in cui è collocato l’acqua . Gli studenti possono provare a mettere l’acqua in contenitori diversi o in altri luoghi interessanti (come in una spugna ) . Questo tipo di progetto potrebbe ipotizzare che i contenitori possano impedire l’evaporazione e che esacerbare esso . Gli studenti poi misurare quanta acqua è in ogni contenitore e fare confronti .

Altered Water

Anche se idealmente l’acqua è pura H20 , che non è il caso con la maggior parte di acqua nel mondo reale . Ad esempio , l’ acqua da un rubinetto probabilmente contiene alcune particelle dalle tubazioni all’interno tubazioni della casa . I diversi elementi e composti all’interno dell’acqua possono influenzare il tasso di evaporazione dell’acqua . Gli studenti possono indagare su questo concetto nel loro progetto volutamente alterando l’ acqua utilizzata . Ad esempio , gli studenti possono provare l’aggiunta di sale o zucchero per l’acqua . Dopo la modifica , l’acqua può essere impostato in una specifica area di evaporare . Gli studenti quindi possono confrontare quanto velocemente ogni tipo di acqua evaporata e trarre conclusioni .