curriculum Quarta elementare negli Stati Uniti richiede che gli studenti pratica di scrittura di una serie di testi regolarmente . Testi creativi , come poesie, racconti , lettere, paragrafi descrittivi e saggi narrativi , consentono di grado quattro studenti di flettere i loro muscoli creativi al di fuori dei testi più rigidamente strutturati come i rapporti del libro o paragrafi standard. Per garantire il successo in classe , avvicinarsi scrittura creativa per la quarta elementare come un processo si guida lungo . Istruzioni

1

fornire agli studenti esempi di scrittura creativa legati alla particolare attività la classe tenterà . Esempi appropriati includono poesie semplici , sia di autori pubblicati o studenti precedenti . Gli studenti del quarto anno può facilmente emulare un limerick o haiku . Gli studenti possono anche tentare la poesia verso libero , che segue nessuna struttura set . Lettere creativi , come ad esempio ad un famoso inventore del passato , o un saggio narrativo su un evento importante nella vita di una persona può anche servire come esempi adatti. Discutere i campioni insieme e chiedi agli studenti che cosa li rende efficaci o interessante .

2

Prompt studenti a temi o incoraggiarli a venire con il proprio tema . Se questa è la prima volta di uno studente di scrivere questo particolare tipo di testo , si può essere sicuri di cosa scrivere . Assegnare haiku sulla natura o un saggio narrativo sulla loro preferito compleanno .

3

Dimostrare il mind mapping sulla scheda ( scrivere un argomento al centro del cerchio e che , diramandosi con il supporto di idee) o fornire agli studenti i modelli per farli iniziare . Brainstorming idee ottiene i succhi creativi rotolamento e motiva gli studenti a diventare interessati alla loro assegnazione .

4

Preparare delineare modelli per gli studenti . Delinea aiutare gli studenti organizzano le loro idee in un modo che abbia senso . Storie dovrebbero seguire un formato di azione -climax – epilogo – introduzione in aumento , mentre haiku richiede rispettivamente tre righe di cinque , sette e cinque sillabe . Le lettere iniziano con un saluto , una ragione per la scrittura , il sostegno paragrafi e una fine .

5

aiutare gli studenti come scrivono venendo intorno alle loro scrivanie e di controllo sul loro progresso . Gli studenti scrivono poesie per la prima volta possono lottare per formulare la prima linea . Aiutarli in frasi strutturazione , contando le sillabe , le parole di ortografia correttamente o che generano idee .

6

Condividi opera finita degli studenti con il resto della classe . Scrittura creativa esprime l’individualità di una persona e la loro condivisione con altri studenti o mettendoli in bella vista su una bacheca infonde un senso di orgoglio per gli studenti .