prescolare è il momento perfetto per insegnare ai bambini circa la salute e l’igiene . Per la prima volta nella loro vita , gli studenti in età prescolare sono esposti a bambini della loro età per lunghi periodi di tempo . Giocano insieme , mangiare insieme, usare gli stessi bagni e socializzare nelle stesse aule e giocare cantieri . Quando è il momento per gli studenti di utilizzare l’area del blocco , incorporano attività sanitarie e di igiene per insegnare loro a giocare bene e pulire dopo loro stessi . Lavaggio delle mani

Mentre la maggior parte dei bambini in età prescolare sono stati introdotti al concetto di lavaggio delle mani , molti di loro non riescono a farlo per la giusta quantità di tempo o con la giusta attenzione ai dettagli . Dal momento che bambini in età prescolare saranno condividono molte delle stesse giocattoli nell’area del blocco , devono conoscere a lavarsi le mani prima e dopo aver giocato con i blocchi . Per condurre una attività di lavaggio delle mani nella zona di blocco , hanno gli studenti seduti in un gruppo di fronte a voi . Dimostrare le tecniche di lavaggio delle mani corretta come dimostrato dalla Croce Rossa Americana . Gli studenti dovrebbero sapere per fregare le palme e le cime delle loro mani , lavaggio con acqua calda e sapone per 20 secondi , poi asciugare le mani con un tovagliolo di carta e gettarlo nella spazzatura quando fatto . Una volta che avete dimostrato tecnica , avere i tuoi studenti mettono le mani in aria . Portateli con i movimenti di ottenere sapone liquido , lavaggio le mani sotto l’acqua per 20 secondi , asciugando con un asciugamano e gettare la spugna nella spazzatura . Quiz ad alta voce sul processo e chiedere loro di praticare questi passaggi prima e dopo aver giocato nella zona del blocco .

Cleanup

prescolare deve imparare a ripulire l’area intorno a loro per mantenere la pulizia personale e di gruppo . Prima di ricreazione nella zona di blocco , avere i giocattoli creati in maniera organizzata . Mostrare e spiegare il ragionamento che sta dietro la pulizia e l’organizzazione per i vostri studenti , e dire loro che dovranno riportare l’ area di gioco allo stato esatto in cui trovarono dentro. Dare ai bambini il tempo libero come si farebbe normalmente , gli studenti lasciando giocare con i giocattoli sul loro . In seguito , dare loro 15 minuti per restituire l’area di gioco alla sua condizione originale . Studenti a tempo e promettono una ricompensa per un lavoro di pulizia corretta in modo che siano incoraggiati a pulire con l’intenzione .

Giochi di Ruolo

L’area del blocco ha tipicamente uno spazio adeguato per il gioco di ruolo e giocattoli che gli studenti possono utilizzare come oggetti di scena . Impostare diversi scenari igienico-sanitarie , come quella su una corretta alimentazione , uno circa lavarsi i denti , uno sulla pulizia le mani , e uno su come starnutire o tossire in modo appropriato per prevenire la diffusione di germi . Dividere gli studenti in gruppi e anche permettere loro di venire con una scenetta breve il loro argomento di salute o l’igiene . Dal momento che gli studenti sono così giovani , che possono avere problemi a venire con una storia completa . Ascolta e assistere ogni gruppo attraverso il processo di scenetta .

Orale Quiz

Dopo il gioco di ruolo , o come un progetto di per sé , condurre una salute orale e igiene quiz . Vieni con un elenco di domande su alimentazione, esercizio fisico e pratiche di igiene personale . Studenti divisi in squadre e hanno persino ogni squadra rispondere a una domanda . Come le squadre rispondono correttamente alle domande , dare loro un giocattolo con cui giocare durante il tempo libero nella zona di blocco subito dopo il quiz .