A paraprofessional nel campo dell’istruzione ha un certo numero di responsabilità di lavoro che supportano l’insegnante di classe e rafforzano l’apprendimento degli studenti . Alcune di queste responsabilità includono fornendo istruzione diretta , sostenere gli studenti individualmente e in gruppo , e la preparazione di piani di lezione per la revisione degli insegnanti . Collaborano inoltre con l’insegnante per pianificare e preparare sussidi didattici , coordinare gli sforzi didattici , e di sviluppare e grado test, compiti a casa , e progetti . Istruzione

Un paraprofessional educativo espone conoscenze e punti di forza accademicamente appropriata l’arte e la scienza di insegnamento e di apprendimento . Essi hanno familiarità con , e sanno usare , una varietà di strategie di insegnamento per aiutare gli studenti a imparare . Capiscono come gli studenti imparano e sono in grado di individuare strategie didattiche per soddisfare diversi stili di apprendimento . Hanno una comprensione delle normali tappe dello sviluppo accademico e sono in grado di riconoscere quando uno studente sta eseguendo al di sopra o al di sotto delle aspettative . Hanno vasta conoscenza complessiva delle aree di contenuto curriculum per il livello di istruzione in cui lavorano . Hanno la conoscenza sulla gestione di comportamenti difficili e sanno come sostenere comportamenti positivi in classe .

Organizzazione

Un paraprofessional educativo è responsabile di molte routine e time-sensitive attività che influenzano la qualità dell’insegnamento , l’atmosfera della classe, e la qualità dell’apprendimento , che si verifica in aula . Essere in grado di gestire il tempo in modo efficace è fondamentale . Oltre a gestire il tempo in modo efficace , un paraprofessional educativo è responsabile per l’ organizzazione dell’ambiente classe e artefatti didattici , come ad esempio i record individuali degli studenti , record aneddotiche , portafogli , ecc

Personale

un paraprofessional didattico presenta una serie di competenze personali che supportano l’insegnante e gli studenti . Essi sono competenti in lettura , matematica , ortografia , e la scrittura . Capiscono l’importanza di esporre adeguate abilità sociali quando si interagisce con gli studenti , l’insegnante di classe , altro personale della scuola e genitori . Essi hanno il temperamento per essere in grado di mantenere la calma e pensare logicamente in una crisi . Usano metodi logici e razionale per risolvere i problemi .

Etica

Un paraprofessional educazione si mantiene ad un alto livello di comportamento e di onori e rispetti la diversità degli studenti , genitori , e altro personale della scuola . Essi mostrano una conoscenza approfondita e l’accettazione del concetto di riservatezza e di mantenere questo standard dentro e fuori l’aula . Essi mostrano i tratti di onestà , affidabilità e affidabilità . Essi si assumono la responsabilità delle loro azioni e di accettare la direzione e il feedback con dignità . Essi esemplificano lo spirito di essere uno studente per tutta la vita .

Coinvolgimento

Un paraprofessional educativo espone impegno attivo e coinvolgimento nel sistema scolastico in cui lavorano . Essi volontari per aiutare con eventi sponsorizzati dalla scuola . Partecipano in out-of – scuola attività, come l’atletica , programmi musicali , gite, spettacoli teatrali , e l’organizzazione insegnante genitore . Frequentano la scuola riunioni consiliari al momento opportuno .