Studenti in classi da 3 a 5 godere di imparare la scienza attraverso attività coinvolgenti . Gli insegnanti trovano attività adeguate all’età per gli studenti in questa categoria di età per insegnare concetti della scienza . Le attività di questi studenti non devono essere sicuri e di offrire una esperienza di apprendimento di qualche tipo . Acide e basiche prova

Gli studenti in classi da 3 a 5 volte fanno prove con liquidi e cavoli . Prima dell’esperimento , l’insegnante bolle una testa di grossolanamente triturati cavolo viola per circa 10 minuti , ceppi e poi mette in frigorifero fino al momento dell’uso . Riempire bicchieri di plastica trasparenti a metà con i liquidi separati . Una tazza è piena di ammoniaca , una con aceto bianco e uno con acqua . Gli studenti mettono un cucchiaino di cavolo bollito in ogni tazza e cercano una reazione . I risultati di questo esperimento dovrebbe essere un cambiamento di colore del cavolo . Il cavolo in aceto dovrebbe cambiare in rosso , perché l’aceto è un acido . Il cavolo in ammoniaca dovrebbe cambiare a verde perché l’ammoniaca è una base e il cavolo messo in acqua non dovrebbe cambiare perché l’acqua è neutra .

Inquinamento Attività

Questo adeguati all’età attività insegna agli studenti la consapevolezza circa l’inquinamento atmosferico . L’insegnante porta una bicicletta a scuola e chiede agli studenti perché secondo loro ha guidato a scuola . Egli spiega che ha fatto perché sta combattendo l’inquinamento atmosferico . L’insegnante mostra poi le immagini degli studenti di inquinamento dell’aria e gli effetti di esso . L’insegnante può utilizzare il libro ” atmosferico ” di Gary Lopez . Gli studenti sono istruiti a scrivere nel loro diario come vedendo queste immagini li fa sentire . La classe discute l’argomento e pensa di modi in cui può combattere l’inquinamento atmosferico .

Nube Guardando

Questa attività nuvola insegna agli studenti sui diversi tipi di formazioni nuvolose , tra cui cumulo, cumulonembi , cirri e Stratus . L’insegnante offre agli studenti un volantino che contiene questi tipi di nuvole con una foto e descrizione di ogni . Durante il giorno di scuola , la classe va fuori e osserva le nuvole nel cielo . Gli studenti devono identificare i diversi tipi di nuvole , disegnarli e descriverli .

Densità

Questa attività insegna agli studenti circa densità . Per completare questa attività , avrete bisogno di almeno sette piccole tazze di plastica trasparente , sciroppo di mais , olio della lampada della luce e latte . Versare i liquidi in bicchieri in un ordine specifico . In vetro n ° 1 , versare lo sciroppo di mais , latte poi l’olio . In vetro n ° 2 , versare il latte , l’olio poi sciroppo di mais . In vetro n ° 3 , versare l’olio , sciroppo di mais poi il latte . Lasciate che gli studenti osservano le reazioni e ordinare i tre liquidi dal più al meno denso . Spiega che le coppe possono mostrare livelli o strati potrebbero essere mescolati . Se sono mescolati , l’ ultimo strato versato devono avere una densità più pesante liquidi sottostanti .