attività scolastiche extracurricolari sono spesso importanti per gli studenti adolescenti , e hanno molti vantaggi . Gli studenti imparano a guidare attraverso il governo studente o come suonare uno strumento musicale , o assumersi la responsabilità del lavoro di squadra nello sport , pur mantenendo la loro accademici . La sfida di bilanciare queste responsabilità in competizione è un’opportunità per gli studenti di crescere e maturare . Gli educatori hanno studiato la relazione tra frequenza alle lezioni e le attività extrascolastiche , e molte scuole impostare la politica in questi settori . Activites aumentare la frequenza

Uno studio del 2010 di un distretto scolastico del Nebraska occidentale trovato una correlazione tra le attività extrascolastiche di uno studente e il suo record di presenze . Lo studio ha concluso che gli studenti che hanno partecipato ad attività extrascolastiche avevano un più alto tasso di scolarizzazione rispetto agli studenti che non hanno partecipato . Ha usato i dati 2007-08 e 2008-09 relative al 275 di diplomati delle scuole superiori del distretto .

Attività sono privilegi , presenze è richiesto

I distretti scolastici in genere definiscono attività extrascolastiche come privilegi; studenti guadagnano il diritto di partecipare rispettando le regole ei regolamenti della scuola . Questi includono tipicamente norme in materia di scuola e frequenza alle lezioni . Annandale High School di Virginia , per esempio , ha una attività extrascolastiche partecipazione politica che richiede agli studenti di partecipare a tutte le lezioni in programma il giorno di una gara o di attività per essere ammessi a partecipare ad attività extracurricolari in quel giorno .

scolarizzati a casa gli studenti , attività e presenze

Perché gli studenti scolarizzati a casa non frequentano le lezioni negli edifici fisici del loro quartiere , ma sono ancora considerati parte del distretto e possono partecipare in attività extrascolastiche , gli educatori in genere ritenere necessario ritagliarsi norme speciali che affrontano la partecipazione degli studenti a casa scolarizzati nelle attività extrascolastiche .

Ad esempio , il distretto scolastico Nebo in Utah ha una attività politica di partecipazione extrascolastiche che esenta home- studenti istruiti dai requisiti di partecipazione . Possono avere ancora qualificarsi per essere ammessi a partecipare in base soddisfacente progresso scolastico o ad altri criteri .

Activites e presenze come Collegio Indicatori

Un University of Massachusetts educatore studiato studenti delle scuole medie e superiori e di come alcuni fattori legati alla scuola – comprese le attività extrascolastiche e la frequenza scolastica – influenzati loro eventuale completamento di una laurea . Lo studio ha concluso che buona partecipazione di uno studente – non saltare lezioni o scuola – ha avuto una correlazione positiva di conseguimento del titolo universitario . Inoltre , lo studio ha concluso che più uno studente ha partecipato ad attività extrascolastiche scuola sponsorizzato , più è probabile che doveva completare un diploma di laurea .

Lo studio ha anche testato questi risultati attraverso le linee razziali e ha scoperto che la frequenza era ugualmente importante per il futuro completamento del diploma di laurea , indipendentemente dalla razza dello studente o etnia . Tuttavia , una più forte correlazione è stata trovata tra i livelli di attività extrascolastiche e del futuro completamento del diploma di laurea per gli ispanici e gli afro-americani che per asiatici – americani e caucasici .