Bambini in età prescolare sono costantemente imparando a guardare , toccare e interagire con il loro mondo . Tutti i bambini amano i viaggi di campo , dove ottengono di andare da qualche parte al di fuori della loro classe o scuola e l’esperienza di vita reale in azione . Gli insegnanti vogliono rafforzare ciò che apprendono al di fuori della classe e possono utilizzare attività divertenti per promuovere la comprensione e la ritenzione . Art

Chiedi ai bambini di fare un disegno o creare opere d’arte di loro cosa preferita imparato sul loro viaggio . Fornire pennarelli, pastelli o vernici e permettono la loro immaginazione e ricordi per scatenarsi . Incorporare souvenir dal viaggio , se possibile . Ad esempio , se la classe ha preso una passeggiata nella natura , raccogliere alcune foglie e li hanno tracciare e colorare le foglie e colla alcuni su loro carte . Lasciate ogni spettacolo studente e dire o fare domande su loro opere d’arte .

Colorare

Raccogliere i fogli da colorare circa il posto che avete visitato e hanno i bambini per colorare le immagini . Ad esempio , trovare le pagine da colorare di diversi tipi di dinosauri , se avete visitato il museo di storia naturale e visto una mostra di dinosauri . Se avete visitato la capitale , raccogliere le immagini della costruzione e politici come il governatore ei legislatori , o altri personaggi famosi che hanno portato nel vostro stato . Mentre colorano , fornire una breve descrizione o la storia della persona , luogo o cosa nella foto . Appendere le immagini per l’intera classe a vedere .

Reading

Follow-up di un viaggio con sessioni temporali storia sugli eventi o la storia del viaggio di campo . Visita la libreria per i libri per bambini su temi particolari , come ad esempio gli animali che vedevano in uno zoo o aerei se hanno visitato l’aeroporto . I bambini potranno fare i collegamenti nella storia con ciò che hanno visto il loro viaggio di campo .

Deliberando

Sono i bambini si vestono in costume e recitare una scena relativa al gita . Ad esempio , se hanno visitato uno zoo , avere ogni bambino vestire come uno degli animali e fare rumori e agire come l’animale di fronte alla classe . Se hanno visitato la caserma dei pompieri , discutere di sicurezza e avere la fermata pratica classe , cadere e rotolare .