Si può essere un insegnante preferito nella vostra scuola quando si crea hands-on esperimenti del ciclo di vita per gli studenti elementari. Con uscita finanziario minimo, la classe può osservare il ciclo di vita di un organismo vivente a destra nella vostra classe. Un simile esperimento contribuirà all’aumento di apprendimento tassi di ritenzione e l’eccitazione in classe . Darkling Coleotteri

Darkling coleottero larve , noto anche come vermi , non soffrono di essere manipolati . Questo li rende ideali per i più piccoli bambini della scuola elementare. Per il prezzo della farina d’avena e alcuni vermi dal vostro negozio di animali locale o di un fornitore on-line , la classe può osservare il ciclo di vita di un coleottero Darkling . Questo coleottero subisce una metamorfosi completa , da uovo a scarabeo , in appena sei a otto studenti weeks.Your può tracciare crescita su una timeline , esperimento con diversi tipi di cereali per l’alimentazione e osservare ogni fase di segni di cambiamento nel corso del tempo . Se si desidera mostrare allo stadio di uovo , si può semplicemente avviare il progetto presto a casa e lasciare gli scarafaggi di riprodursi prima di iniziare la sperimentazione dei vostri studenti.

Butterflies

i bambini sono naturalmente affascinati dalla crisalide , o una fase di ” bozzolo ” , di farfalle in particolare. Studenti in ambienti urbani non possono mai avere l’opportunità di osservare questo evento monumentale , senza un esperimento in aula . Ci sono diversi kit disponibili on-line e attraverso i rivenditori educativi che permetteranno la classe di godere di aumentare le farfalle . Gli studenti saranno in grado di osservare le uova , la cura per i bruchi , guardare la forma crisalide e aperta e godersi l’eventuale comparsa della farfalla . Le farfalle sono un po ‘ più fragili di darkling coleotteri e meglio curati dagli studenti delle scuole elementari intermedio .

Frogs

Ci sono anche i kit disponibili on-line e attraverso i centri di formazione che permettono la classe per guardare il ciclo di vita di una rana . Mentre un po ‘più complicato di cura insetto , gli studenti contemporaneamente conoscere le esigenze e le abitudini di anfibi mentre si osserva il ciclo di vita. Questo esperimento richiederà un impegno di tempo più lungo . Anfibi godere di una vita più lunga insetti e non dovrebbero mai essere liberati in natura a causa della possibilità di infezione di specie autoctone . Trova un eventuale casa per le rane coltivate prima di iniziare un esperimento rana con la classe .

Piante

piante sono forse l’ esperimento ciclo di vita più semplice . I bambini amano piantare semi e vederli crescere . La scelta di un impianto o di varietà di piante che finirà per essere commestibile aumenterà l’interesse nel progetto. Se vivete in un clima nordico , lattuga e piselli sono alcuni primi colture che sono relativamente rapida crescita per i bambini a guardare e possono essere avviate già nel mese di marzo. Climi meridionali possono godere di progetti di giardinaggio tutto l’anno . Se possibile , provare ad avviare un orto comunitario per gli anni di esperienze ciclo di vita dell’impianto gratificanti.