bambini sono influenzato e ispirato da tutto ciò che li circonda , dalle conversazioni con i genitori per le scarpe hanno messo su per andare a scuola ogni mattina . Il cervello di un bambino è sempre ammollo informazioni, e si stanno sviluppando capacità creative . Una varietà di attività e giochi di promuovere la creatività nei bambini . Creare un capolavoro commestibili

pittura Dito ottiene un gustoso restyling quando i materiali artistici includono budino , glassa , cracker animali e altre prelibatezze . Chiedete ai bambini di mettere sui loro grembiuli e rimboccarsi le maniche per fare un artistico , opera d’arte commestibili . Bambini in età prescolare devono usare la loro immaginazione per fingere budino o yogurt è vernice. Saranno in grado di creare un albero di budino al cioccolato o fare una scena di spiaggia con mirtillo yogurt e budino alla vaniglia ? Possono scaglie di cioccolato rappresentare conchiglie sulla spiaggia ? Una volta che la loro opera è completata , far loro condividere la loro creazione con altri studenti prima di consumare le loro opere d’ arte .

Make Your Own Instruments

studi dimostrano che la musica stimola la creatività all’interno bambini in età prescolare . Quando gli scienziati hanno preso due gruppi controllati di bambini in età prescolare ed esposto uno dei gruppi di canto e gioco di gruppo musicale, due volte alla settimana , gli studenti esposti alla musica testati superiori a quelli che non erano in prove di creatività e intelligenza . Considerare la riproduzione di musica in silenzio mentre gli studenti fanno attività in classe di routine . Follow-up insegnando agli studenti di diversi strumenti e invitarli a fare il proprio dagli oggetti in classe. Mostrate loro che un banco di scuola può diventare un tamburo o una scatola scuola piena di pastelli può diventare un crepitio suono creatore . Vedere dove la loro immaginazione li prendono .

Costruire una Città

Utilizzando i Lego o blocchi , chiedere agli studenti di lavorare individualmente o in piccoli gruppi per creare un edificio . Spiega che non ci sono limiti quando si tratta di fare la loro costruzione : può essere alto e magro o corto e largo . Tuttavia , vi sono dei limiti per quanto riguarda i colori o le forme che possono utilizzare . Ad esempio , dire a un gruppo di bambini in età prescolare che possono utilizzare solo blocchi blu; un altro gruppo deve utilizzare i Lego rosso . Gli studenti possono lavorare insieme e creativo per costruire strutture diverse . Oltre a utilizzare il loro lato creativo , gli studenti impareranno anche sulle relazioni spaziali . Mescolare i limiti e vedere come i loro edifici cambiano e il modo in cui si sfidano per costruire nuovi progetti .

Scrivi una Classe Story

Dopo aver letto diverse storie per i bambini in età prescolare su nel corso di pochi giorni , chiedi agli studenti che cosa è piaciuto di ogni storia e ciò che non godono di alcune storie . Quindi lavorare insieme come una classe per creare una storia one-of- a-kind . Ogni studente può compensare una frase della storia . Ad esempio, uno studente inizia completando la frase ” C’era una volta … ” Lo studente alla sua destra rende la frase successiva , e così via . Con il tempo ogni studente ha fatto una linea per la storia, l’insegnante può avvolgerlo proclamando , “La fine ! ”