Incorporando giochi di addizione per rendere l’apprendimento divertente e attivo contribuire ad incoraggiare bambini dell’asilo di essere entusiasta delle lezioni . Trasformando le competenze e la memorizzazione in un ambiente di gioco , i bambini sono in grado di essere attivi e diventare più impegnati nel processo. Memorizzando le regole del gioco , gli studenti potranno simultaneamente memorizzare le abilità che hanno imparato pure. Card Game

uno spin- off del classico gioco di carte ” Go Fish “, gli studenti impareranno le abilità di base aggiungendo con il gioco di carte . Rimuovere tutti i re, jack , regine e jolly da un mazzo di carte e trattare ogni giocatore sette carte . Lasciare le restanti , le carte non- trattate nel mezzo del tavolo a faccia in giù in una pila o stack. L’obiettivo del gioco è quello di accoppiare le carte in sequenza , per esempio , una tre carte e quattro carte di qualsiasi seme .

Regole di base

in ” Go Fish “, hanno gli studenti chiedono l’un l’altro per le schede di cui hanno bisogno . Ad esempio, se un giocatore ha tre carte , si può scegliere di chiedere un altro giocatore se ha un quattro. Quando le coppie il tre e il quattro insieme , lui può vedere visivamente che una scheda tre più una carta è quattro. Trattare con numeri sequenziali aiuterà gli studenti ad assorbire il rapporto di aggiungere uno.

Vincere il gioco

Se il bambino non ha la carta ha chiesto , il giocatore che dei ” pesci ” una carta dal resto del mazzo . Quando tutte le carte dal mazzo è stato distribuito e non si possono più essere fatte , i bambini si sommano tutte le coppie che ciascuno di loro realizzati . Lo studente con il maggior numero di coppie vince .

Plus Two

il sito web di Giochi di Matematica del Dr. Mike per i bambini suggerisce , una volta che questo gioco è padroneggiata , utilizzare la stessa concetto di gioco per insegnare il concetto di aggiungere due. Se uno studente ha tre carte , avrebbe chiesto il suo vicino di cinque carte per fare la sua coppia . Gli studenti saranno costantemente aggiungendo ai numeri delle carte nelle loro mani per decifrare quali carte hanno bisogno.