Un curriculum creativo utilizza gli interessi degli studenti in un ambiente sicuro per fornire un ambiente di apprendimento sano e coinvolgente . Secondo la Teoria e Curriculum creativo , una delle più grandi priorità in un curriculum creativo è quello di soddisfare le esigenze di base degli studenti . Gli educatori devono fornire un ambiente di apprendimento in cui gli studenti sentirsi sicuro e avere la sicurezza emotiva. Gli insegnanti devono inoltre fornire agli studenti un senso di appartenenza , mentre utilizzando interessi individuali . Un curriculum creativo si concentra sullo sviluppo del linguaggio e sociale abilità di costruzione in bambini in età prescolare . Istruzioni

1

Delineare i vostri obiettivi e gli obiettivi per l’aula . Sapere quali lezioni si vuole insegnare e che cosa il risultato desiderato di ogni lezione è . Scrivete quali attività e discussioni appartengono ad ogni piano di lezione .

2

Crea un calendario per le lezioni , ma hanno un piano di backup . Quando gli studenti sono impegnati in una attività o di discussione , il tempo può facilmente scivolare via , a mangiare nella vostra prossima lezione . Impostare un tempo specifico per ogni attività . Se una lezione non dura fino a quando si vuole che , avere una discussione di backup o un’attività di passare a .

3

Osservare gli studenti e prendere appunti sui loro interessi . Guardate esigenze particolari , punti di forza e di debolezza tra i vostri studenti . Prendere in considerazione le attività che potrebbero escludere gli studenti sulla base di ragioni fisiche , religiose o emotive .

4

Plan hands-on le attività che fanno appello ai vostri studenti e che portano a discussioni . Utilizzare piani di lezione che consentono agli studenti di lavorare insieme e li combinano con le attività di ogni studente può fare da solo . Incorporare gite nella tua lezione piani così i bambini possono sperimentare ciò che stanno imparando .

5

Richiesta feed back da parte di studenti e genitori circa le attività che gli piace e non piace . Tenere un registro di lezioni di successo e insuccesso .

6

Esaminare le all’anno e estirpare idee e attività che non ha funzionato bene . Costruire sulle lezioni e le attività che hanno incontrato le vostre aspettative .