standard tipici per le arti di lingua quinta elementare richiedono agli studenti di leggere, scrivere e comprendere il vocabolario adeguato , la grammatica e lo scopo o intento di brani scritti . Gli studenti in questo grado sono l’età in cui ci si aspetta che pensare in modo critico e formulare risposte approfondite a letture . Per aiutare quinta elementare imparano a leggere e scrivere le competenze , rendere le tue lezioni sia completa e coinvolgente con attività divertenti . Valutare le competenze degli studenti regolarmente in modo che si può aggiornare i metodi di insegnamento , se necessario . Giochi

quinta elementare apprezzano l’ uso di giochi in classe . A livello di quinta elementare , gli studenti stanno imparando vocaboli più complessi , l’ uso corretto degli elementi della grammatica — ad esempio , sostantivi , aggettivi , verbi — e come leggere , comprendere e rispondere a pezzi scritti . Per i giochi di parole che si concentrano sul vocabolario e la grammatica , provare i giochi tradizionali come le ricerche di parole , bingo, boia , api aula di ortografia e quiz di ortografia velocità . Dare piccoli premi distanza di studenti per ogni punto che guadagnano durante le partite . Pizza party assegnare alla squadra vincente di una partita difficile . Piuttosto che la partecipazione degli studenti di grado in questi giochi , tenere giochi spesso , con poca o nessuna pressione esercitata sul successo di uno studente a questi giochi .

Sensoriale Aids

Incorporare l’ uso di supporti visivi nelle lezioni di arti di lingua il più spesso possibile . Utilizzare un proiettore per mostrare le immagini relative al materiale . Mostra brevi filmati o clip sulla televisione classe. Chiedi agli studenti di venire alla lavagna e scrivere o disegnare su definizioni, significati e risposte a una domanda . Sviluppare materiale di classe in canzoni rap orecchiabili : Insegnare la canzone ai vostri studenti e di istruirli a cantare ad alta voce insieme prima di ogni lezione . Un aiuto sensoriale visivo può essere appeso in aula come un ricordo costante , o un aiuto uditivo può essere cantato una volta al giorno fino a quando non viene memorizzato . Ausili sensoriali aiutano con la ripetizione e coerenza .

Progetti

Attiva lezioni di arti di lingua in divertimento , memorabile in- classe o da portare a casa progetti . I progetti richiedono agli studenti di riprodurre le informazioni che hanno imparato in classe in modo creativo . Istruire gli studenti a fare pezzi d’arte come collages o dipinti relativi al materiale , poi presentarli alla classe . Assegnare i rapporti del libro in cui gli studenti raccolgono una parte del libro che piaceva di più e scrivere un documento di due pagine sui dettagli del passaggio . Chiedi agli studenti di scegliere il loro personaggio preferito da un libro e recitare un monologo di fronte agli altri studenti . In caso di dubbio , lasciate che gli studenti scelgono e propongono i propri progetti in modo che investono in loro completamente .

Valutazioni

Le valutazioni sono essenziali per capire quanto bene gli studenti afferrare il materiale . Il problema sorge quando gli insegnanti si basano su un solo tipo di valutazione , come ad esempio un esame scritto , emarginando gli studenti che non sono esaminandi di successo , anche se potrebbe avere altri punti di forza . Libro rapporti , progetti , esami orali , esami scritti , quiz , interviste studenti e colloqui con gli insegnanti , tra gli altri metodi , deve tutto essere impiegato per valutare la comprensione in una classe di arti linguistiche quinta elementare . Con il feedback da una varietà di valutazioni , un insegnante saprà cosa aspetti del suo stile di insegnamento necessario aggiustare e che stanno lavorando bene .