A differenza di classi delle scuole elementari o medie , una classe di età prescolare è generalmente costituito da bambini che non conoscono nessun altro nella classe . Questa scarsa familiarità combinato con i nervi del primo giorno di scuola può rendere i bambini ansiosi . Uno dei principali obiettivi della scuola materna è per i bambini di imparare le abilità sociali , ma devono prendere confidenza con i compagni prima di queste lezioni possono iniziare . Come Siamo la stessa

Aiutare i bambini vedono tutte le somiglianze che hanno giocando un gioco di gruppo . Avere bambini di disporsi in cerchio , poi elencare una caratteristica come ” ha i capelli castani ” o ” indossa qualcosa di rosso ” o ” ha una sorella maggiore . ” Ogni bambino che si inserisce questa caratteristica deve entrare nel cerchio . Chiedi a questi bambini a stringere la mano e si introdurrà l’uno all’altro . Continua sino a quando ogni bambino ha ottenuto di essere nel cerchio interno almeno un paio di volte .

Libri fotografici

Libri foto permettere ai bambini per abbinare i nomi dei loro compagni di classe alla loro facce . Come i bambini entrano in classe , scattare foto dei loro volti . Copiare ogni foto su carta , e scrivere il nome del bambino sotto. Lasciate ogni bambino decorare il resto della pagina con le foto della sua famiglia e le sue cose preferite . Staple tutte le pagine insieme per fare un libro per tenere sullo scaffale in classe , o creare copie del libro in modo che ogni bambino può prendere una casa .

Centri accoppiati

Timido bambini in età prescolare possono sentirsi più a suo agio incontro l’un l’altro uno-contro- uno , quindi istituito una serie di centri di due persone in tutta la stanza . È possibile impostare le pile di blocchi in diversi angoli , o organizzare piccoli centri d’arte ai tavoli . Assegnare due figli a ogni area . Bambini in età prescolare possono essere troppo concentrato sul loro torri o immagini di blocco per parlare tra di loro , così gli insegnanti devono circolare per incoraggiare i bambini a presentarsi e avviare conversazioni . Dopo 10 minuti , ruotare i bambini ad aree diverse di lavorare in nuove coppie .

Show and Tell

I bambini potrebbero trovarsi più comodi si introduce ad un grande gruppo se hanno un puntello confortante e familiare nelle loro mani . Invita ogni bambino a portare a qualcosa di speciale da casa , come ad esempio un preferito peluche o un giocattolo prezioso . Mentre i bambini sono seduti in cerchio , chiedere ad ogni bambino di presentarsi e spiegare il suo oggetto e il suo significato per la classe . Invitate i bambini a chiedere l’un l’altro domande circa i loro oggetti .