? Sistemi di gestione dell’apprendimento sono programmi o modelli per l’organizzazione di materiali didattici , fornendo informazioni agli studenti , il monitoraggio frequenza degli studenti e le risposte , il monitoraggio delle risposte degli insegnanti e , infine , la concessione di gradi agli studenti . Alcuni sistemi di gestione offrono porzioni di queste funzioni , mentre altre offrono tutti loro . Alcuni sono progettati principalmente come un piano di lezione e sistema di classificazione che può essere condiviso con i genitori , mentre altri forniscono modi per l’insegnante di inviare lezioni complete , discussioni condividere e persino ospitano on-line , sessioni interattive . TeachErease

TeacherEase viene usato nelle scuole elementari e superiori . Fornisce strumenti di pianificazione delle lezioni per l’insegnante , accesso alle norme locali, statali e nazionali, su cui a lezioni di base e di monitoraggio per presenze , voti e anche il comportamento . Esso comprende un database centralizzato attraverso il quale i genitori possono accedere a piani di lezione e voti degli studenti , così come i commenti degli insegnanti .

Blackboard

Lavagna è un sistema di apprendimento utilizzato da molte scuole . Esso comprende bacheche on-line attraverso il quale il docente può inviare istruzioni e le assegnazioni , e ricevere materiali da parte degli studenti . Esso fornisce anche funzioni di chat tipo , che permettono ai gruppi di incontrarsi in tempo reale . Molte università includono anche l’accesso alle risorse di riferimento per gli studenti .

Moodle

Moodle è un sistema di apprendimento open-source . Esso include molte delle stesse caratteristiche di Lavagna ad un costo di licenza più modesto . Esso permette agli istruttori di inviare materiale , aperti gruppi di discussione di studenti , ricevere materiale studenti e gradi di pista . Permette anche per le conferenze in tempo reale , comunicazione e-mail e la possibilità di postare link a materiali di riferimento .

Desire2Learn

Desire2Learn è stata fondata nel 1999, è sufficientemente flessibile per essere utilizzato da scuole elementari e superiori , nonché da istituti di istruzione superiore . Ha molte delle stesse caratteristiche degli altri tre sistemi , ma sottolinea che si può accedere anche attraverso i media mobili, come Blackberry o Android .