La maggior parte di noi hanno ricordi d’infanzia di poppa , intimidire gli insegnanti , così come genitori , ci sentiamo un po ‘preoccupato per chiedere una conferenza genitori-insegnanti . A seconda della vostra esperienza , si può anche temere che si ll fare l’insegnante pazzo e che lei ll a sua volta prendere quella frustrazione sul vostro bambino . In realtà, però , la maggior parte degli insegnanti bramano coinvolgimento dei genitori , così è probabile che la sua reazione sarà positiva se ci si avvicina la conferenza di genitori-insegnanti nel modo giusto . Prova la procedura riportata di seguito per mantenere insegnante del vostro bambino dalla tua parte . Istruzioni

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Fai un ordine del giorno . Organizzare voi stessi prima ancora di chiedere una conferenza di genitori-insegnanti . Decidi cosa vuoi coprire , da tempo dell’insegnante può essere breve . Se siete confusi su qualcosa in classe , definire con precisione le vostre domande specifiche . Decidere che cosa avete bisogno di parlare ora e cosa si può aspettare per un’altra volta . E don t solo problemi di classe lista; essere sicuri di notare ciò che sta andando bene per il vostro bambino .

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Impostazione di un tempo . Questo passaggio può sembrare semplice, ma potrai guadagnare punti bonus se ci si avvicina processo di pianificazione in modo premuroso . Invece di fare la vostra richiesta conferenza di persona , inviare una nota o una e-mail che l’insegnante sa vuoi incontrare . Chiedetegli di darvi alcuni momenti che lavorano nel suo programma . Invio di una nota piuttosto che chiedere di persona dà il tempo di pensare insegnante . In questo modo , non si sente sotto pressione per spremere in un intervallo di tempo breve tra le lezioni . Senza la pressione di una richiesta di faccia a faccia , l’insegnante può pianificare il suo tempo limitato in modo da ottenere più di esso .

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Arrivare in tempo ed essere preparati . Gli insegnanti sono occupati . Mentre apprezzano il coinvolgimento dei genitori , non hanno tempo per le persone che non possono essere disturbati per alzarsi dal letto in tempo. Siate pronti con la vostra lista delle preoccupazioni . Includere una lista di cose che piace di classe e le strategie di insegnamento . Prendete una penna , un foglio di carta , e il calendario . Anche prendere i campioni compiti che mostrano il vostro bambino s problemi . Hanno in mente alcuni suggerimenti su come risolvere i problemi in classe , o cose che potete fare per aiutare .

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Controlla il tuo atteggiamento alla porta . Tu non andare nell’ufficio del vostro capo con un elenco di lamentele e richieste. Maneggiare le vostre riunioni di scuola in modo simile . In primo luogo , ringraziare il maestro di incontro con voi , e complimentarmi con qualcosa del suo lavoro . Quindi , dire il maestro in una calma , voce neutra cosa ne pensi sono i problemi . Ricordate che i problemi scolastici coinvolgono due persone : l’insegnante e il bambino . Siate pronti a dire al maestro che cosa cose che il bambino potrebbe essere in grado di cambiare.

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suggerire soluzioni e fare un piano . Dopo aver esaminato le raccomandazioni del docente , chiedere come si può contribuire a rendere queste cose accadono . Chiedere come ognuno di voi monitorare apprendimento del bambino . Non dimenticare di pianificare i futuri colloqui con gli insegnanti , e concordare un piano di comunicazione . Verso la fine della riunione , ricordare al maestro che cosa pensate sta andando bene in classe . Infine , la promessa di lavorare con l’insegnante come una squadra – e significa che

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