studenti di scuola materna pratica sequenziamento come una parte di alfabetizzazione . Sequencing aiuta gli studenti a imparare a pensare logicamente attraverso i passaggi necessari per completare un compito . Esso può anche aiutare gli studenti a ricordare gli eventi di una storia o come scrivere una storia originale . Gli insegnanti utilizzano una varietà di attività per aiutare gli studenti di scuola materna imparano a sequenza. Sequenza la storia

Puoi leggere una storia alla classe all’asilo . Scegli una storia con eventi ben definiti . Illustrare gli eventi su tre by- cinque carte. Visualizzare le carte in ordine casuale sulla lavagna interattiva . Invita gli studenti a mettere le carte nell’ordine corretto secondo cui ogni evento è accaduto nella storia .

Sequenza del processo

utilizzare schede che descrivono le varie fasi di crescita per una persona , cane , farfalla e rana. Utilizzare la progressione di crescita umana per dimostrare il processo , passando da un bambino di una nonna in 4-5 passaggi . Invita gli studenti a venire alla lavagna e organizzare le fasi di crescita di un cane. Avere un altro studente di organizzare le fasi di crescita della rana e un terzo studente organizzare la farfalla . Discutere le tappe se uno studente ha difficoltà con una qualsiasi delle fasi di crescita . Si potrebbe completare la lezione leggendo ” The Very Hungry Caterpillar “, o guardare il video .

Sequenziamento Lettere

Inserire le lettere in modo casuale sulla bacheca . Si consiglia di utilizzare solo maiuscole o solo minuscole il primo paio di volte sequenza le lettere . Invita gli studenti a cantare la canzone ABC e aiutarti a trovare le lettere per metterli nella giusta sequenza . Quando gli studenti hanno imparato il processo utilizzando un singolo caso , mescolare lettere maiuscole e maiuscole e chiedere agli studenti di identificare entrambi e metterli nel giusto ordine .

Numero di sequenze

Invita gli studenti a collegare i puntini nella giusta sequenza per rendere l’immagine . Si può praticare ordinare i numeri di saltare conteggio per due a due , cinque e dieci o chiedere agli studenti contare in ordine inverso da 10 a uno.

Sequencing geometrica

Mostra 4-5 le dimensioni di un oggetto sulla lavagna . Invita gli studenti a ordinare la sequenza dal più grande al più piccolo e il più piccolo al più grande. Si potrebbe mostrare tre figure e un pattern ripetuto . Chiedi agli studenti di predire la forma successivo nella sequenza . È anche possibile visualizzare una riga di una dozzina di ripetere forme con due o tre figure mancanti . Invita gli studenti a stabilire quali forme non sono presenti nel modello .

Prevedere la storia

Usa illustrazioni di una storia sconosciuta agli studenti , ma logica in sequenza . Chiedere agli studenti di aiutare a mettere insieme la storia nell’ordine in cui credono più senso . Leggi la storia della classe in modo che possano vedere se hanno ottenuto le immagini nel giusto ordine .