Quando il bambino entra in età prescolare che non inizi un percorso educativo 13 -plus – anni . Al 3 a 4 anni di età i bambini non sono tenuti a conoscere tutti l’alfabeto , ma conoscendo alcune lettere è un vantaggio . Utilizzare una lista di controllo per valutare le quattro aree di conoscenza dell’alfabeto e determinare quali lettere il bambino può identificare . Maiuscolo Riconoscimento

Un elenco di controllo di riconoscimento maiuscola dovrebbe mostrare ogni lettera dell’alfabeto in ordine casuale . Se le lettere sono messe in un tradizionale ” A , B , C ” modello di vostro figlio potrebbe essere recitando l’alfabeto invece di realmente conoscere le lettere . Quando le lettere sono fuori sequenza deve sapere veramente la lettera al fine di identificarlo .

Minuscolo riconoscimento

Come con lettere maiuscole , lettere minuscole visualizzare fuori sequenza . Le lettere minuscole aspetto diverso rispetto ai loro omologhi maiuscole , e alcuni bambini hanno difficoltà a identificare la versione minuscola della lettera . Si potrebbe sapere che cosa una maiuscola ” G” assomiglia , ma essere in grado di identificare un minuscolo “g “. Questo concetto viene alla fine , quindi non scoraggiatevi se il vostro bambino riconosce una forma della lettera , ma non il contrario .

Suono Identificazione

Utilizzare un elenco di controllo per determinare la comprensione del vostro bambino di suono di ogni lettera . Si può mettere questa lista in ordine alfabetico dal momento che non sta valutando la capacità del bambino di identificare le lettere . Non preoccuparti per testare il vostro bambino in tutte le diverse combinazioni di suoni vocali che fanno da quando che viene fornito con il tempo . Invece concentrarsi sui suoni “duri” di consonanti come la ” b” in ” ape ” e vocale lunga suona come la “i” in ” ghiaccio”. ( Vedi riferimento 2 )

scrivendo le lettere

I bambini piccoli sono ancora imparando le abilità motorie che ci vuole per fare lettera forme . Chiedete al vostro bambino a praticare la scrittura di ogni lettera su carta di grandi dimensioni foderato . Dategli un modello – alfabeto tracciamento a lavorare sul primo se ha difficoltà a scrivere le lettere . Utilizzare carta con linee da 2 pollici – alti in quanto le piccole mani hanno un momento difficile fare piccoli lettere a questa età . Si può andare in ordine alfabetico o fuori sequenza , quando chiedendogli di scrivere lettere . Assicurarsi che egli conosce l’alfabeto prima di chiedergli di scrivere lettere .