abilità vocali sono una parte importante di sviluppo educativo di una persona. Imparare ad associare , memorizzare e usare la voce in modo corretto spesso richiede concentrazione e un buon insegnante . A volte gli studenti hanno difficoltà di apprendimento , se il soggetto non mantengono il loro interesse . Mixing giochi con benefici di apprendimento nel mantenere l’interesse dello studente , nonché a migliorare le sue abilità vocali. Finire Si

Finish Si gioca tra un gruppo di adulti con deficit del linguaggio di alto livello . L’insegnante sceglie un argomento e inizia un racconto dicendo alcune frasi . Gli studenti , a turno, aggiungendo alla storia . Non importa quanto a lungo la storia è , a patto che il contributo di ogni studente è rilevante per il tema e nella sequenza corretta . Questa attività aiuta a migliorare la chiarezza del discorso per gli studenti con disartria . Gli studenti con sequenziamento o di organizzazione del pensiero obiettivi e quelli con obiettivi linguistici espressivi beneficeranno anche .

Tongue Twisters

Tongue Twisters sono molto popolari tra i bambini , e aiutano a migliorare la enunciazione . Queste sono le frasi divertenti che sono difficili da dire ripetutamente. Un insegnante ha ogni take studente si diceva frasi come ” Lei vende conchiglie di mare in riva al mare ” o “Peter Piper prese una manciata di peperoni sott’aceto così quanti peperoni sottaceto ha fatto Peter Piper scegliere . ” Lo studente che ripete la frase il più delle volte senza rovinare vince la partita .

Word Analogia gioco

Un’analogia può essere simile o opposto . Un’analogia opposto è “fuoco ” e “acqua “, e un analogo è “colla ” e “sigillo “. L’insegnante scrive un’analogia su una lavagna e lascia la seconda parola vuota . Il primo studente ad alzare la mano e dire i punteggi analogia un punto. L’insegnante continua questo processo fino a quando uno studente segna 10 punti e vince . Gli studenti potranno divertirsi giocando a questo gioco , mentre l’apprendimento processi di pensiero e pronuncia .

Il Rhyme gioco

Il gioco rima è giocato tra un gruppo di studenti. Il gioco migliora problem solving , nonché le competenze di discorso. L’insegnante ha gli studenti formano un cerchio e dice una parola che può essere facilmente rima . Il primo studente nel cerchio parla una parola in rima . Il gioco continua intorno al cerchio , con ogni studente venire con una parola in rima diversa da quella dello studente prima di lui . L’insegnante dà allo studente un suggerimento se non riesce a trovare una parola, come il gioco è basato più sull’apprendimento quindi la concorrenza . Quando viene raggiunta la fine del cerchio , l’insegnante si presenta con una nuova parola e inizia in un posto diverso nel cerchio .