” La donna che viveva in una scarpa ” è una rima familiare per bambini e adulti . Molti dei vostri studenti avranno familiarità con il canto prima di introdurre nella vostra classe . Questa familiarità permette di sviluppare attività legate alla rima che insegnano ai bambini una serie di concetti accademici . Craft Scarpa

Prima della lezione , creare un modello di una scarpa normale . Usare una macchina di pressofusione di tagliare o creare il proprio modello e tagliare abbastanza scarpe per tutti gli studenti della tua classe. Leggi ” La donna che viveva in una scarpa ” e dare agli studenti le scarpe pre-tagliati . Fornire loro molti materiali artigianali , come pezzi di carta , pennarelli e glitter per decorare le scarpe . Incollare una foto di uno studente sulla sua arte per mostrare il suo vivere all’interno della scarpa , simile alla donna nel poema .

Math Conteggio

La poesia non specifica quanti bambini vivono con la vecchia donna nella scarpa . Utilizzare questa opzione per creare una lezione di matematica di conteggio . Fare un grande scarpa di cartoncino e colla velcro piazze alla scarpa . Creazione di piccole fotografie in miniatura dei membri della classe e colla velcro piazze a loro . Leggere la poesia con gli studenti e poi , utilizzando il velcro , attaccare un qualsiasi numero di bambini al poster . Chiedi agli studenti di contare il numero di bambini che vivono nella scarpa . Variare il numero di bambini e ripetere questa attività

parole in rima

Introdurre il concetto di parole in rima con ” La donna che viveva in una scarpa . » . Scrivere le parole della poesia su un grande , manifesto foderato . Scrivere le parole che rimano ( come scarpe e fanno ) in un colore diverso per farli risaltare per gli studenti . Spiegare quali parole in rima sono , e poi chiedere agli studenti di fare la propria lista di parole in rima trovate per la classe . Iniziare questa lista sul tuo lavagna e aggiungere ad esso durante altre aree di istruzione accademica .

Riscrittura verso successivo

breve la natura del poema lascia i lettori chiedendo cosa succede dopo la storia . Leggi ” La Donna che visse nella Shoe” con i vostri studenti . Discutere di ciò che pensano possa accadere con la vecchia donna ei suoi figli . Fornire loro con foderato di carta e chiedere loro di scrivere un verso supplementare per la poesia . Invitali a includere una illustrazione del loro versi e visualizzare questi in classe .