Uno speciale – ha bisogno di aula prescolare può servire i bambini con autismo , disturbo da deficit di attenzione , sindrome di Down o altre condizioni . Servire tutti questi bambini richiede una classe flessibile in cui i bambini sentirsi a proprio agio e sostenuto , ma non sopraffatti . Lavorare con i dirigenti scolastici per ottenere mobili e altri oggetti che meglio servire i vostri studenti . Area Group

Designare un’area della classe in cui l’intero gruppo in grado di soddisfare per la condivisione , il tempo della storia o le istruzioni . Scegli un angolo , se possibile , in modo che tutti gli studenti possono sedersi di fronte l’angolo , riducendo le distrazioni . Mettere tappeti quadrati al piano terra o disegnare quadrati con del nastro adesivo sul pavimento della zona di gruppo in modo che ogni bambino può sedersi nel suo posto designato . Impostare una scatola di sacchi di fagioli , giocattoli squishy e palline di schiuma nelle vicinanze , dal momento che alcune esigenze speciali i bambini possono ottenere irrequieto e possono beneficiare di avere qualcosa a cui aggrapparsi .

Quiet Area

Alcuni bambini in età prescolare con esigenze speciali possono diventare agitato da troppa stimolazione . La creazione di uno spazio per il relax tranquilla e dà a questi bambini un posto dove andare quando si sentono sopraffatti . Questa zona può essere un angolo che è lontano da porte , oppure si può delimitare una zona con scaffali. Fanno di questo spazio accogliente , con un sacco di cuscini, coperte e sedie sacchetto di fagioli che i bambini possono utilizzare per il comfort quando necessario . Impostare la biblioteca di classe nei pressi di questo luogo così i bambini possono prendere libri da esplorare mentre si rilassano .

Learning Center

Creazione di una serie di centri di impegno dà la vostra bambini in età prescolare l’opportunità di esplorare e rafforzare le loro capacità motorie . Creare un centro sensoriale portando in una tabella sensoriale o grandi scatole di plastica . Ogni settimana , compilare la tabella con materiali che forniscono diverse esperienze sensoriali , come il riso crudo , sabbia o l’acqua . Impostare un centro motorio , dove bambini in età prescolare troveranno bidoni riempiti con blocchi impilabili e le auto possono rotolare avanti e indietro . Un centro gioco di finzione che è fornito con i vestiti dress-up e di una cucina giocattolo permette ai vostri studenti con esigenze speciali di giocare insieme .

Tavoli

tabelle sono necessari per i bambini a mangiare e lavorare a , così un sacco di attività accadrà qui . Disporre tavoli vicino alla porta dell’aula in modo che il resto della classe può essere più tranquillo . Se possibile , utilizzare una varietà di tavoli più piccoli con tre o quattro figli a ogni tavolo . Queste tabelle offrono agli studenti più respiro . Lasciare diversi metri di spazio tra i tavoli così che gli insegnanti possono facilmente muoversi e aiutare ogni bambino mangia o di lavoro .