Attività solito inclusi in programmi di arte standard per i bambini possono essere presi come base per un programma di arricchimento d’arte : disegno e pittura , collage , cartapesta ( compreso origami ) , tessitura , cucito , 3 – D costruzione , incisione , la maschera e la bambola decisionale e ceramica. Per arricchire le conoscenze dei bambini di arte , è possibile scegliere due metodi diversi : per insegnare storia dell’arte , tenendo conto delle capacità di comprensione dei bambini , e di includere nuovi tipi di attività estetiche nel programma . La comprensione delle arti visive presuppone la conoscenza della composizione , materia e colore . Istruzioni
didattica Composizione
1 Cartone è il miglior materiale per impianti .
Introdurre impianti al vostro programma . L’installazione è una variante di costruzione 3 – D . Arricchire con significato concettuale , chiedendo agli studenti di fare una installazione di una casa di bambola o un circo .
2 composizione Teach attraverso il disegno floreale . P Aggiungi ” ikebana ” , o arte floreale , in generale , al programma . ” Ikebana ” , o accordo floreale giapponese , sviluppa una sensibilità per lo spazio e il colore nei bambini .
3 Costruire case delle sue partite è stato un hobby popolare a pochi decenni fa, .
Fai costruzioni delle partite di parte del programma .
4 L’arte della fotografia insegna anche ai bambini circa la composizione .
Inserisci photography nel programma di arte . Chiedere agli studenti di scattare foto di ogni altro e per spiegare l’importanza della composizione e l’approccio concettuale in ogni ritratto .
Insegnare ai bambini a lavorare con diversi materiali
5 Uso paglia e altro materiali non tradizionali sviluppa l’immaginazione dei bambini .
Introdurre come lavorare con materiali insoliti , come la paglia . Fare bambole di paglia è un popolare artigianato popolare in Europa orientale . Inoltre , è possibile utilizzare la paglia come materiale decorativo per l’incrostazione di scatole di legno ( una sorta di collage ) .
6 serbatoi vengono utilizzati per mestieri tradizionali da molti popoli .
Rafforzare il programma di arte di offrendo agli studenti conchiglie da utilizzare per il ricamo ( si tratta di un mestiere antico indiano ) . Gli antichi indiani usavano piccole conchiglie con fori naturali in loro . Per questa attività , eventuali coperture verranno perforati con precisione .
7 Manipolazione di piccoli oggetti sviluppa la coordinazione occhio-mano nei bambini .
Aggiungi al tuo programma di fare le decorazioni di perline. Darà figli un’idea di gioielli d’arte e svilupperanno la loro sensibilità estetica .
Didattici Combinazioni di colori
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cedere le definizioni del programma d’arte di semplice ( spettrale ) e colori composti ( come il blu elettrico ) .
9 combinazioni di colore in costumi tradizionali rappresentano comprensione tradizionale della bellezza .
Assicurati di discutere con i tuoi combinazioni di colore programma d’arte. Per discutere di questo argomento , utilizzare costumi tradizionali di popoli diversi che riflettono le loro preferenze di colore tradizionali . Come si dice in Saga su Deirdre , tradizione popolare celtica sottolinea tre colori principali che rappresentano simbolicamente il concetto di bellezza : . Rosso, bianco e black.Compare questa combinazione di colori per combinazioni di colore si trovano in altre tradizioni popolari
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Spiega all’interno del programma di arte principi di combinazioni di colori; stress che un colore può intensificare l’altro ( come il blu e arancione) .
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includere nel vostro programma di arte un esperimento che rivela come le diverse combinazioni di colori possono influenzare l’umore della gente . Mostra , che il giallo , arancione e rosso possono irritare la gente , verde di solito fa effetto calmante , blu e grigio scuro far sentire le persone tristi . Incoraggiare i bambini a usare combinazioni di colori ottimisti nel loro abito e opere creative .