Formazione a distanza è diventato una parte importante delle infrastrutture di istruzione universitaria americana . Molte università offrono corsi on-line o attraverso la posta elettronica per facilitare la formazione di persone che non sono in grado di frequentare corsi regolari . Le ragioni una persona potrebbe iscriversi in un programma di formazione a distanza variano, ma possono includere la disabilità , non essendo in grado di prendere tempo dal lavoro e barriere geografiche . La progettazione di un piano di lezione apprendimento a distanza è simile a un piano di lezione normale sviluppato per gli studenti delle room.Things classe che vi serve

materiali di riferimento educativi

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decidere in merito alle competenze di base del proprio piano di lezione apprendimento a distanza . Competenze di base per un piano di lezione possono includere , ad esempio , la capacità di pensare in modo critico , la capacità di raccogliere riferimenti per le relazioni e la capacità di scrivere un saggio su un argomento particolare .

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Raccogliere riferimento educativo materiale che sarà di aiuto nello sviluppo di competenze di base . Se le vostre competenze chiave includono identificare i diversi tipi di puzzole , ad esempio , raccogliere materiale di riferimento educativo che può essere distribuita agli studenti che dettaglio le tecniche di identificazione utilizzati nel tentativo di identificare i diversi tipi di puzzole . Scegli una selezione ben arrotondati di materiale di riferimento, compresa la storia della puzzola e l’interazione storica della skunk con gli esseri umani .

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attività di progettazione che testano i progressi dello studente apprendimento a distanza .

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Ripartizione il materiale di riferimento educativo e le attività in sezioni che lo studente l’apprendimento a distanza può compiere ogni settimana. Creare una tabella di contenuti che illustrerà l’intero corso compresa una panoramica delle competenze di base .

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Comprimere il piano di lezione apprendimento a distanza . Fisicamente pacchetto in una scatola o inserire le informazioni in un apprendimento facilitato programma web online a distanza .

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Consegnare il materiale . Il materiale può essere consegnato allo studente l’apprendimento a distanza per posta o via Internet . Rendere il piano di lezione a disposizione dello studente per l’accesso a un corso interattivo home page online o aprendo una scatola ben confezionato .