Non ci sono due esseri umani pensano esattamente allo stesso modo. Quindi, ogni individuo ha punti di forza e di debolezza quando si tratta di apprendimento . Quando sottoposta ad un programma autonomo di studio in manutenzione , è necessario utilizzare i punti di forza , riducendo al minimo i punti deboli . Questo è vero se sei un designer programma o un partecipante al programma . Per capire come funziona il cervello umano , potrete comprendere i fattori umani coinvolti con programmi di autoapprendimento . Intelligenza
L’intelligenza è un fattore predominante nei programmi di studio autonomo . L’intelligenza si estende da un QI di circa 5 a circa 170 Se sei un designer di un programma , considera il livello di intelligenza del tuo pubblico , e scrivere i manuali di conseguenza . Per fare un esempio estremo , non sarebbe scrivere un manuale su come riparare lo Space Shuttle per un gruppo di bambini dell’asilo allo stesso modo come si farebbe per un gruppo di ingegneri della NASA . Se sei un partecipante , considerare il proprio livello di intelligenza . Studiare al proprio ritmo , e non passare al modulo successivo o fase fino a comprendere completamente l’esercizio di apprendimento attuale .
Informazioni Interpretazione
Tutti gli esseri umani interpretano informazioni in modo diverso . Ad esempio , comunemente visto in bombolette aerosol è il monito di ” agitare bene prima dell’uso . ” Questo significa scuotere il possibile bene , o vuol significare la persona scuote bene prima di usare l’ aerosol ? University of Virginia ricercatori affermano che la lettura di interpretazione si basa su esperienze precedenti del lettore e persino culturali . Se sei un designer programma , terminologia soggettiva che può essere suscettibile di interpretazione devono essere eliminati . Se si partecipa a un programma di studio individuale e venire attraverso un passaggio ambiguo o dichiarazione , contattare l’autore del programma , e chiedergli di chiarire .
Motivazione
la motivazione di un individuo è un fattore umano che deve essere preso in considerazione . Se una persona ama il soggetto , la formazione avverrà ad un ritmo più veloce di se l’individuo è costretto a fare la formazione . Ciò è particolarmente vero per gli ambienti di lavoro , in cui un individuo deve imparare per andare avanti , o anche mantenere il suo lavoro .
SHELL Modello
Per la gestione delle risorse di manutenzione , gli esperti ricamato – Riddle Università identificare il modello SHELL . SHELL acronimo di Software , Hardware , Liveware ( individuale ) , Liveware ( squadra) . Questo è un modello che spiega come le persone interagiscono con gli strumenti , programmi informatici, le prestazioni individuali e le prestazioni di lavoro di squadra . Nella formazione di auto – studio , tutti e quattro i fattori devono essere considerati . Sapendo che gli individui apprendono con metodi diversi , spetta a voi per scoprire qual è il miglior metodo di studio is.when autoformazione . È inoltre necessario capire tu sei parte della parola SHELL , essendo sia un individuo e in una squadra , sia sul lavoro o nella società in generale .