partecipazione Parent è stato conosciuto per mettere più forza alle spalle di advocacy per i migliori programmi nelle scuole . Un insegnante attento va un lungo cammino nel fare una durevole impressione su un bambino per i restanti anni della loro vita formativa e professionale . Insieme , i genitori e gli insegnanti hanno l’opportunità di influenzare un bambino a vivere una vita positiva e appagante . Ci sono diverse vie attraverso le quali la scuola , la casa e la comunità possono venire insieme . Organizzazioni

Organizzazioni come la Parent Teacher Association ( PTA ) sono stati avviati per creare uno spazio per insegnanti e genitori a collaborare sotto obiettivi comuni . In primo luogo , il PTA crea soluzioni per entrambi i genitori e gli insegnanti che hanno difficoltà a colmare il divario tra casa e scuola , fornendo piani per la comunicazione . Il PTA si sforza di coinvolgere i genitori , insegnando loro come aiutare con i compiti , mettersi in gioco con le squadre sportive o doposcuola club e in generale aumentare ore di volontariato genitori alla scuola . Il PTA funziona anche con gli insegnanti per aiutarli a imparare come comunicare efficacemente con i genitori su questioni come pagelle , dove genitori e figli possono diventare difensiva piuttosto che aperto a trovare soluzioni .

Homework

Homework è una perfetta opportunità per i genitori e gli insegnanti a collaborare , come lo studente sta prendendo casa ciò che ha imparato in classe e il tentativo di valutare la sua comprensione a casa . In mancanza in un compito a casa è una potenziale fonte di grande frustrazione , e spesso l’ unico adulto a disposizione per aiutare è il genitore . Se un genitore non può permettersi un precettore per suo figlio , egli dovrebbe fare uno sforzo onesto per imparare ad aiutare con i compiti a casa e lungo termine parlando con l’insegnante . L’insegnante avrà molto probabilmente soluzioni positive per i blocchi stradali che gli studenti dovranno affrontare come essi assegnazioni complete , come un incarico è stato progettato per sfidare e di conoscenza di prova . La maggior parte degli insegnanti saranno lieti di ricevere chiamate educate o e-mail che trasmettono l’interesse del genitore nella sua formazione o del suo bambino .

After – School Programs

assistenza tecnico programmi scolastici sono una grande opportunità per il coinvolgimento dei genitori , le scuole sono costantemente alla ricerca di volontari per rimanere e aiutare dopo l’orario scolastico . Stay- at-home genitori o genitori che possono scendere di lavoro un po ‘presto una o due volte la settimana sono ottimi candidati per aiutare con squadre sportive , club e organizzazioni studentesche che si incontrano dopo la scuola . Un genitore può allenare , sedersi e aiutare gli studenti con le riunioni del consiglio o sorvegliare club dopo-scuola , come la scrittura , lingua o giornale studentesco club . Gli studenti che rimangono dopo la scuola per continuare a partecipare a programmi accademici o club stanno dimostrando che vogliono applicare ciò che apprendono a una causa più grande . Partecipazione dei genitori è il rinforzo positivo per il loro buon comportamento .

Open House

Durante case aperte , insegnanti, personale scolastico e presidi arrivare a mostrare genitori tutta la loro scuola ha da offrire . Piuttosto che semplicemente utilizzando una casa aperta per attirare i genitori e gli studenti di quella scuola , una casa aperta può servire ha un punto di lancio per accendere la partecipazione dei genitori . Se i genitori vengono a ogni caso tutto l’anno , sono sicuri di venire alla casa aperta . Questa è la migliore opportunità per convincerli che è necessaria la loro partecipazione . Club scolastici Pubblicità , squadre sportive e coinvolgimento della comunità in una casa aperta renderanno un genitore più probabilità di tornare e di volontariato .

Town Meeting

All’interno scuole ci saranno sempre maggiori problemi da affrontare , come ad esempio il finanziamento di programmi dopo – scuola o arte , o il miglioramento della salute e nutrizione nelle scuole attraverso mense e le lezioni di educazione fisica . Assemblee cittadine detenute per genitori /tutori e insegnanti assicurano che vi sia una comunicazione aperta sui temi sensibili . Questi tempi programmati di dibattito e di problem – solving renderà meno probabile per un insegnante per ottenere una chiamata arrabbiato da un genitore su un problema che avrebbe potuto essere risolto in modo responsabile . E ‘ utile per tenere questi incontri una volta al mese dopo ore di lavoro in modo che la maggior parte dei genitori possono partecipare .