inglese come seconda lingua , o ESL , sono corsi volti a insegnare l’inglese ai non madrelingua . Molti adulti scelgono di prendere lezioni di ESL , al fine di migliorare le loro abilità di lingua inglese per le imprese , quando si prepara a viaggiare , o semplicemente per imparare una nuova lingua . Quando si lavora con grandi gruppi di adulti , attività possono essere un buon modo per farli sciogliere e praticare l’inglese in modo divertente . Qual è la domanda ?

Questa attività viene studenti rivedere come formare domande in inglese . Spesso , non madrelingua vengono utilizzati per rispondere alle domande , non chiedendo loro , quindi questa è una buona attività per rendere gli studenti a riflettere un po ‘più difficile su frasi di domanda . Avere il divario classe in due gruppi , e chiamare due membri di ogni gruppo al fronte . Leggere una risposta , come ” Sono dal Brasile ” e hanno gli studenti cercano di venire con le domande giuste per la risposta . Dare ad ogni studente un turno di essere sul posto e capire che cosa la domanda è .

Telefono conversazione

Parlare al telefono può essere un’attività impegnativa per i non- madrelingua , e giocare un po ruolo in-class è un buon modo per mitigare alcuni dei ansia collegato ad esso . Hanno la coppia di classe , e di fornire ogni coppia con telefoni giocattolo ( se possibile) e un paio di richieste per una possibile conversazione telefonica , come ordinare un prodotto , fare progetti con un amico , o di organizzare un incontro . Chiedi agli studenti di praticare conversazioni utilizzando le istruzioni , e , a turno, giocando i diversi ruoli delle istruzioni .

Descrivendo una persona

Questa attività sfida gli studenti a lavorare sulle capacità descrittiva ed esercitare il vocabolario . Avere uno studente di sedersi di fronte alla classe e dare una descrizione di una persona che conosce , con dettagli come i tratti del viso , vestiti , colore dei capelli e così via . Il resto della classe deve quindi disegnare una foto della persona che viene descritta . Quando la classe è finita, hanno lo studente al fronte rivelare chi pensava e lo compara alle immagini tratte .

Cosa significa ?

attività è buono per ottenere gli studenti a lavorare sul loro scrittura e imparare qualche nuovo vocabolario complesso allo stesso tempo . Dare agli studenti una parola inglese oscuro che non conoscono , come ” ottuso “, e li fanno le definizioni per questo. Raccogliere tutte le definizioni e leggere ad alta voce , tra cui la vera definizione tra quelli confezionati, e il voto della classe in cui si suona bene . Rivela la definizione reale dopo che tutti hanno votato .