Secondo uno studio nazionale condotto nel 2004 dall’Istituto per la Ricerca Sociale , la quantità di tempo che i bambini trascorrono sul lavoro è il 51 per cento dal 1981 se questo è dovuto ad un maggiore sforzo o un . maggiore carico di lavoro è chiaro – ciò che è chiaro è che alcuni genitori hanno difficoltà a ottenere i bambini a fare i compiti . Ci sono diversi strumenti che i genitori possono utilizzare per motivare i loro studenti riluttanti . Parole
Il linguaggio che usiamo con i nostri figli è importante . La parola ” compiti a casa” ha implicazioni negative . E ‘ un lavoro extra per i nostri bambini a fare al di fuori della scuola , e la parola dice tutto . Iniziare a utilizzare lo “studio” parola invece di ” compiti a casa “. Con questo strumento elimina anche le proteste di “Io non ho alcuna compiti! ” Se il vostro bambino sostiene di avere compiti a casa , dovrebbe avere un tempo regolare studio che non si tratta di compiti a casa .
Routine
bambini hanno bisogno di struttura quanto più bisogno di libertà . Stabilire una routine di studio regolare è uno strumento essenziale . Lasciate che hanno qualche input su programmazione; ma una volta che il tempo è concordato , attenersi ad esso . Tenere il prevedibile di routine , forse notificando loro cinque minuti di anticipo . Si può richiedere diverse settimane di proteste per la routine di diventare naturale , ma la ripetizione e la persistenza sono necessarie per buone abitudini di studio .
Socratico Metodo
Don ‘ t fanno assegnazioni o problemi per il vostro bambino , ma aiuta quando abbiamo chiesto . Il miglior modo di insegnare senza fare il lavoro per loro è quello di impiegare il metodo socratico – porre domande . Se continuano a lamentarsi che non possono farlo , chiedere informazioni più specifiche sul problema . Inizia con domande generali e restringere giù come la situazione richiede . Ad esempio , iniziare con : “Qual è il primo passo ? ” Poi , ” Quali parti capisci ? ” E, infine , “Come hai potuto scoprirlo ? ”
Organizzazione
La capacità di organizzare una competenza preziosa , e insegnare il vostro bambino a fare questo può fare i compiti a casa meno doloroso . Ma dovete spendere tempo mostrando il suo modo , fornendo un sistema molto semplice per l’organizzazione . Fornire uno spazio di sola per organizzare , come un tavolo o di una scrivania . Lasciala decidere come lei vorrebbe disporre gli elementi essenziali, come le matite , carta, un dizionario e cartelle . Aiutarla a creare un ordine del giorno se il carico di lavoro lo richiede . In un primo momento , check-up sul suo sistema regolarmente per assicurarsi che funzioni e fare le correzioni se necessario. Come lei dimostra aumentare l’efficienza e l’affidabilità , è possibile controllare meno frequentemente . Se lei ha bisogno di formazione di gestione del tempo , la sua mostra come organizzare ogni attività e priorità per scadenza e l’importanza . Organizzazione può essere un potente strumento per ottenere i bambini a fare i compiti in quanto rende il compito meno intimidatorio e li mette in controllo .