“Sunrise , Sunset” è una canzone dal famoso gioco basato sulla cultura ebraica , “Fiddler on the Roof “. Anche se non state insegnando in una scuola religiosa , è comunque possibile impiegare alcune attività sulla base di questa canzone per insegnare ai bambini l’importanza del gioco e delle sue implicazioni culturali . Performance musicale

Raccogliere il coro della scuola e la band insieme . Acquista la partitura di “Sunrise , Sunset “, e distribuire una copia a ciascun membro della band . Avere i testi stampati per i membri del coro . Invita gli studenti si esercitino a cantare e suonare la canzone sul loro strumenti musicali . Incorporare questa canzone in un concerto di primavera o di altri festival di musica , o hanno le altre classi si riuniscono nella sala per ascoltare la performance di questa canzone .

Giocare

Parla con il coordinatore teatrale a scuola per vedere se il gruppo arti performative può mettere su una mostra di ” Fiddler on the Roof “, dove potranno agire ed eseguire questo brano famoso per il pubblico . Su una scala più piccola , è possibile riprodurre il gioco o le parti del gioco in classe per gli studenti più giovani . Invita genitori , amministrazione e altre classi di venire assistere alla lavorazione in classe .

Art Project

Gioca una registrazione di “Sunrise , Sunset” in aula . Distribuire carta, penne, pennarelli , pastelli e matite per la vostra classe . Chiedere loro di disegnare tutto ciò che le immagini vengono in mente mentre si sta ascoltando la musica . Dopo la canzone è finita , chiedere agli studenti di venire fino alla parte anteriore della classe e spiegare perché hanno tratto alcune immagini . In seguito , dire loro qual è il significato della canzone è stato destinato ad essere .

Canzone Analisi

A seconda del livello della classe , distribuire un volantino con i testi per “Sunrise , Sunset” o una sezione specifica della song . Chiedi agli studenti di condividere ciò che pensano la sezione o l’intero mezzi canzone . Si potrebbe avere gli studenti condividono le loro analisi con il resto della classe , o chiedere loro di scrivere una relazione in cui si evidenziano le citazioni specifiche per sostenere la loro interpretazione del testo .