Una percentuale di bambini di cui , purtroppo, fatica a scuola ogni anno da ogni fascia di età . E uno dei temi più difficili per coloro che lottano a scuola è la matematica . Questi studenti – uno dei quali potrebbe essere il vostro bambino – hanno bisogno di un piccolo aiuto extra da entrambi suo maestro , un compagno o un genitore per fare passi avanti e ottenere una maniglia su quello che ha insegnato a scuola. L’atto di aiutare , anche se , a volte può essere confuso con il fare il lavoro di un bambino per lui , che impedisce al bambino di imparare in realtà . Quando aiutare funzionato problemi di matematica con il vostro bambino, basta ricordarsi di tenerlo a che – help.Things che ti serviranno

problemi di matematica

matita

carta

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Chiedete a vostro figlio che tipo di problemi di matematica o di lezione di matematica generale che viene insegnato in questo momento . La risposta a questa domanda può fare aiutando molto più facile per voi come un genitore contro il tentativo di aiutare senza alcuna preparazione o precognizione . Cercare di ottenere una risposta specifica , al contrario di una risposta vaga come ” algebra “. Una risposta specifica potrebbe essere moltiplicando variabili o risoluzione di equazioni utilizzando la formula quadratica .

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Leggi il problema di matematica o problemi che lo studente sta lavorando con attenzione e ad alta voce . Il vostro obiettivo è quello di parlare fuori con il bambino e farlo muovendo nella direzione di risolvere il problema , di non capire la risposta nella tua testa tranquillamente e semplicemente dare a lui quando hai finito .

Sims 3

Determinare se c’è qualche formula matematica o un concetto specifico che è necessario per calcolare il problema di matematica . Chiedete al vostro bambino e per confermare se tale formula di concetto è necessario. Ancora una volta , un esempio potrebbe essere la formula quadratica per le equazioni o la formula punto medio per la rappresentazione grafica .

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Attuare la formula o il concetto all’interno del problema . Guida il tuo bambino in attuazione della formula , cercando di convincerla ad annunciare i passi come lei e solo lei incoraggiare in direzione della risposta , non dandole la risposta o completare i passaggi per lei.

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Controllare il problema di matematica ad alta voce con il vostro bambino dopo che ha trovato la soluzione . Anche in questo caso , astenersi dal fare i conti, compreso il controllo , per lui . Va bene leggere con lui a voce alta , ma l’atto di controllo per lui solo privarlo del processo di apprendimento .