insegnare agli studenti circa l’energia geotermica può favorire il loro interesse per il loro pianeta . L’energia geotermica si trova sotto la terra dal fuoco , come lava incandescente di un vulcano o vapore caldo da un geyser . Questo calore può essere sfruttata in energia . E ‘ importante che gli studenti capiscano concetti di base di energia geotermica , dato quanto sia importante è sicuro di essere nel futuro dell’energia . Creazione della Terra
L’obiettivo di questo progetto è quello di dimostrare i diversi livelli interni della Terra . Portare Play- Doh o argilla colorata per ogni studente , o crearne uno Terra per l’intera classe . Stendere una piccola sfera rossa per essere il nucleo interno . Avvolgere ulteriori strati in diversi colori intorno alla pallina rossa . Utilizzare colori separati per il nucleo esterno , il mantello e la crosta . Lasciate che il modello del pernottamento asciutto Terra e tagliare a metà la mattina per rivelare la sua sezione trasversale . Utilizzare il modello per spiegare alla classe in cui il calore proviene da e come si può raggiungere la superficie terrestre .
Mettere Geotermia to Work
Una volta che le basi di energia geotermica sono stati istituiti , portarlo al livello successivo , mostrando alla classe come funziona l’energia termica . Utilizzando una bottiglia da 1 litro in plastica , grande pallone , ciotola di acqua calda e una ciotola di acqua ghiacciata , una classe può imparare come l’energia geotermica è una fonte energetica efficace . Raffreddare il pallone e la bottiglia in un congelatore per circa cinque minuti . Nel frattempo , riempire la ciotola con acqua calda . Mettere il pallone sopra la bocca del flacone e introdurre il flacone in acqua calda . L’aria all’interno della bottiglia si espande e gonfiare il palloncino . Quando la bottiglia è posto in acqua fredda , il palloncino si sgonfia .
Power Plant
Questo progetto insegnerà agli studenti come il vapore viene usato per girare una turbina attaccato ad un generatore per produrre elettricità . Raccogliere una piccola girandola , un foglio di alluminio , una zuppa vuoto può, un righello di legno , una piccola pentola , un piatto caldo , un porta martello , chiodo , nastro e piatto. Uso del martello e chiodo , un buco alla fine del barattolo di latta vicino al bordo . Punch un altro buco di fronte a esso . Fissare il righello per la lattina con elastici . Poi , mettere l’acqua nella pentola e coprire la parte superiore della pentola con due strati di carta stagnola ermeticamente . Utilizzando il chiodo , perforare un foro nella parte superiore del coperchio stagnola . Mettere la pentola sul fornello e portare ad ebollizione . Quando il vapore esce dalla parte superiore , tenere la girandola su un foro e notare quanto velocemente la girandola gira . Prendete la lattina sul righello e posizionarlo sulla parte superiore del vaso . Ora dovreste vedere il vapore che esce dalla parte superiore della lattina attraverso i due fori . Ancora una volta , tenere la girandola in modo che i fori siano opposte di esso . Notate quanto velocemente la girandola gira adesso ! E ‘ che l’energia proveniente dal vapore che alimenta grandi centrali geotermiche .
Il vulcano
Uno dei progetti scientifici fiera più comune e amato è un vulcano che esplode . Questa è una dimostrazione di energia geotermica . Fare un vulcano di cartapesta; è facile fare il vulcano eruttare quando arriva il momento con l’aggiunta di detergente e bicarbonato di sodio per l’ acqua che è nel vulcano . Inserire il composto in una bottiglia e posizionare il vulcano sopra . Versare un po ‘ di aceto nella bottiglia e guardarlo eruttare . Spiega alla classe che questo è un esempio di energia geotermica che si verifica naturalmente sotto la superficie della Terra . Questa è anche una grande introduzione a una lezione di chimica .