opinioni sono informazioni che è vero per la persona che parla o scrive le informazioni . I fatti sono veri , se il lettore vuole accettarli . Questa semplice differenza è una sfida per gli studenti , ma è possibile utilizzare un paio di divertenti giochi in aula , dimostrazioni ed esercizi per mostrare loro questa differenza e di insegnare agli studenti come capire la differenza . Classe Giochi

Scrivere frasi su piccoli foglietti , ognuno una frase che è o un fatto o un parere . Piegare ogni pezzo di carta e passarli ai vostri studenti , un pezzo di carta a ciascuno. Disegnare due colonne sul tabellone , quella ” realtà ” marcato e l’altro , ” opinione “. Dividere gli studenti in due gruppi . Istruire gli studenti , uno alla volta , per raggiungere a piedi il bordo e scrivere la loro frase alla lavagna , nella colonna corretta . Date ai vostri studenti di due punti per ogni frase che identificano correttamente . Poi dare l’altra squadra la possibilità di guadagnare un punto rispondendo se la frase è scritta sul lato destro .

Class Dimostrazione

Preparare una serie di domande , con ogni domanda chiedendo una risposta che è sia un fatto o un parere . Ad esempio , si può chiedere ” Che sapore gelato è il migliore” e ” Qual è il numero di camera per questa classe ? ” Istruire gli studenti a prendere un pezzo di carta . Chiedi a loro le vostre domande e istruirli a scrivere le risposte sulla loro carta . Quando hanno finito , chiedere a un paio di rispondere a una delle domande di opinione . Dopo che avete un paio di risposte diverse , chiedete al vostro classe che risposta è corretta. Mostrare loro come non c’è una risposta giusta per i pareri . Poi chiedi alcuni di loro per rispondere a una delle vostre domande fatto . Anche in questo caso , chiedete al vostro classe che risposta è corretta. Se ci è un certo disaccordo , mostrare la tua classe che è possibile verificare i fatti per determinare se sono corrette .

Osservazioni

Si può insegnare ai vostri studenti la differenza tra fatti e opinioni , consentendo loro di scrivere alcuni di loro . Preparare alcuni articoli per la classe , compresi i pezzi di gomma , biscotti o una pizza . Istruire gli studenti a prendere un pezzo di carta e fare due colonne su di esso , mentre si passa il loro trattamento . Chiedere loro di scrivere tre fatti riguardanti il trattamento e tre pareri . È possibile dimostrare dicendo , “La mia realtà è che la pizza è rotonda e la mia opinione è che è troppo caldo per mangiare . ” Incoraggiare loro di divertirsi con l’esercizio .

Esperimenti

La tua lezione di scienze è un ottimo modo per voi di estendere la lezione su fatti e opinioni . Preparare un esperimento per la classe . Chiedere loro di fare una serie di osservazioni circa il soggetto del tuo esperimento . Ad esempio , è possibile utilizzare una combinazione di esperimento bicarbonato e aceto semplice , chiedendo agli studenti di fare osservazioni , come il colore di ogni sostanza prima che li mescolano , la trama di ciascuno e la reazione che vedono quando si combinano gli ingredienti . Istruire gli studenti a scrivere le loro osservazioni . Dopo l’esperimento , chiedete al vostro classe per scrivere le loro opinioni circa l’esperimento .