insegnanti di prima categoria deve dare agli studenti un sacco di lezioni di gruppo individuali o piccolo , al fine di soddisfare le esigenze dei diversi livelli di studenti in classe . Per fare questo , il resto della classe deve essere coinvolto in attività che possano completare in modo indipendente . Un modo per farlo è quello di creare centri di apprendimento che gli studenti possono ruotare attraverso mentre l’insegnante lavora con piccoli gruppi di studenti .

E ‘ meglio per rendere i centri di apprendimento aperto in modo che non lo fanno devono essere cambiati ogni settimana e gli studenti possono impegnarsi in attività diverse ogni volta che vengono a quel centro . Centri dovrebbero anche includere attività che aiutano gli studenti a praticare le competenze che stanno imparando in classe . Fare Parole

prima elementare stanno imparando a leggere e scrivere le parole , così un centro di apprendimento potrebbe essere un posto di usare quelle abilità per creare parole. Gli insegnanti possono fornire tessere , lettere di plastica o lettere di carta che gli studenti tagliati fuori . Gli studenti poi riorganizzare quelle lettere per fare quante più parole possibile . L’insegnante può decidere quali lettere di fornire agli studenti , eventualmente concentrandosi su particolari suoni vocalici la classe è la pratica al momento e li hanno scrivere le parole che contengono quei suoni . Gli studenti possono quindi scrivere un elenco delle parole che hanno fatto o scegliere un paio di scrivere in una frase .

Word Attività parete

La maggior parte delle classi di primo grado contengono una parola muro , o un luogo in cui vengono visualizzati parole di uso comune . Ci sono molte attività indipendenti, gli studenti possono fare con la parete di parola durante un centro di apprendimento . Gli insegnanti possono chiedere agli studenti di scegliere una parola dalla parete parola e fare una lista di parole che rimano con essa . Gli studenti possono ordinare le parole dalla parete parola in una varietà di modi , ad esempio per il numero di lettere di ogni parola , o da ciò che suono vocale che contengono. Gli studenti possono anche scegliere alcune parole dal muro parola e inserirli in frasi .

Scrittura Centro

prima elementare stanno cominciando a diventare scrittori , così è importante per loro avere l’opportunità di praticare queste abilità in modo auto-diretto . Un centro di scrittura può contenere una varietà di materiali che gli studenti avranno bisogno per la scrittura , come la carta spillati per creare piccoli libri in bianco , cartoncino o carta foderato . Gli insegnanti possono anche fornire diversi utensili di scrittura , come pennarelli, penne e matite colorate così gli studenti hanno la possibilità di scrivere con una varietà di strumenti . Il centro di scrittura può essere un luogo dove gli studenti creano storie , scrivere lettere e fare le carte .

Scienze o Studi Sociali Centro

Con un forte focus sulla alfabetizzazione in prima elementare , è spesso difficile per gli insegnanti per trovare abbastanza tempo da dedicare ad altre aree di contenuto . Centri di apprendimento possono essere un modo per rafforzare alcuni degli altri soggetti viene insegnato in prima elementare . Una scienza o studi sociali centro potrebbe contenere libri di saggistica o riviste che circondano un argomento la classe ha studiato . Gli studenti possono anche impegnarsi nella scoperta auto-diretto con piccoli esperimenti o indagini su un soggetto precedentemente insegnato. Ad esempio , se la classe è stata imparando magneti , l’insegnante potrebbe fornire un kit con magneti e oggetti che gli studenti possono testare per forza magnetica , quindi registrare i loro risultati in un grafico o un grafico .