Il passaggio da casa o scuola materna alla scuola materna a volte può essere una strada rocciosa . Un nuovo ambiente viene introdotto , i limiti più severi vengono impostati e nuove aspettative sono presentati. Imparare a navigare in questo nuovo territorio può essere una sfida per studenti, insegnanti e genitori – soprattutto quando i problemi comportamentali affiorano . Comprendere e chiaramente le aspettative di Stato

lavoro con l’insegnante per avere una chiara comprensione delle aspettative .

L’educazione di un bambino dovrebbe essere una collaborazione tra insegnanti e genitori . Entrambi dovrebbero comprendere chiaramente le aspettative per il bambino . Entrambi dovrebbero essere istruire e correggere il bambino con lo stesso insieme di linee guida. Se il vostro bambino sta avendo problemi comportamentali a scuola , la prima cosa da fare è contattare il docente e ottenere una completa comprensione delle aspettative per la giornata scolastica e dove il bambino manca di esso. Incomprensioni in ogni interazione umana fanno per scambi sociali grezzi; prendere questo fuori dall’equazione .

iniziare ogni giorno Well- Fed e Ready

Assicurati che il tuo allievo asilo è pronto per la giornata di scuola .

Assicurati che il tuo allievo scuola materna è adeguatamente preparato per ogni giorno di scuola . Assicurarsi che egli ottiene una quantità adeguata di sonno la notte prima e mangia una colazione nutriente per dare il suo corpo il carburante di cui ha bisogno per svolgere bene . Nessuno di noi eseguire bene quando siamo privati ​​del sonno o fame. Infine, fornire tempo sufficiente per vestirsi e per la scuola . Una corsa frenetica per andare a scuola la mattina può promuovere solo agitazione e ansia che possono tradursi in problemi comportamentali in classe .

Stabilire una routine a casa

Stabilire routine a casa che comprendono il tempo di gioco .

Spesso le nostre vite sono così frenetico che molte case mancano di qualsiasi tipo di bambini di routine possono riguardare. Pertanto, quando una routine viene spinta su di loro con i requisiti di gran lunga maggiore che mai richiesto prima , i bambini possono reagire in modo negativo . Stabilire una routine a casa che fornisce un adeguato tempo di gioco attivo per permettere ai bambini di bruciare energia in eccesso ( prima della scuola , se necessario) e creare momenti di quiete per tutta la famiglia a rispettare . Inoltre , sviluppare e discutere le regole gentilezza come una famiglia per rafforzare imparare ad essere gentile , così come rispetto ad altre persone verbalmente e fisicamente .

Utilizzare un sistema di ricompensa

Utilizzare un sistema di ricompensa per il rinforzo positivo .

forse lo strumento più comunemente usato nel lavoro con problemi comportamentali utilizza un sistema di ricompensa per il buon comportamento . Usare affermazioni positive ogni mattina come , ” Non vedo l’ora di sentire quanto è buono eravate quando torni a casa da scuola oggi”. Premiare le buone relazioni con la tratta come tempo speciale gioco o un dessert preferito a cena . Quando il vostro kindergartener non ha una buona giornata , parlare su ciò che si aspetta da lui in modo positivo – spiega i buoni risultati di buon comportamento . Siate coerenti nelle vostre reazioni e stabilire un contatto visivo durante le discussioni in modo da messaggi contrastanti vengono inviati al bambino .